试题搜索第36页

在 Python 语言中，运行以下代码后，变量 count的值是（）
count=0
while count<=5:
count= count+ 1

A．0

B．4

C．5

D．6

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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在 IPv4的IP地址中，C类IP地址理论上最多拥有的主机数是（）

A．16777214台

B．256台

C．65534台

D．254台

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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疫情期间，不法分子利用人们求药心切的心理特征，恶意在网络上散布某药能有效治疗新冠病毒的消息。面对真假难辨的药品信息，下列信息核查方式，正确的是（）
①到国家食品药品监督管理局官网上查找相关药品研究的文章和报道 ②到中央电视台新闻频道和新华网上查找相关新闻报道 ③请教从事药物研究领域的专家学者④询问路人了解药品疗效

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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打开“Y：\51”下的“教师招聘成绩统计表. xls”文件，进行以下操作并保存。

（1）将“A18﹕D18”单元格“合并并居中”，设置标题字体为“仿宋体”、字号为“14”；
（2）在“E4：E15”单元格区域中，使用公式法计算每个考生总成绩(总成绩计算方法：笔试成绩的40%+面试成绩的60%，结果保留两位小数)；
（3）选中“A3：E15”单元格区域，按照主要关键字为“报考职位”“升序”，次要关键字为“总成绩”“降序”排序(有标题行)；
（4）请把表1数据分析的结果填入表2中；
（5）将“A19: D20”单元格的边框样式设置为“所有框线”。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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打开“Y：\50”中的“亚洲入境游客情况表. xls”文件，按照下列要求进行操作并保存。
(1) 在Sheet1工作表中，使用图表向导，按照以下操作步骤，制作图表。

①在“亚洲部分国家入境游客数量(单位：万人次)”表中，选择数据区域为A2：E8，图表类型为“簇状条形图”，序列产生在“行”；
②将图表标题设置为“亚洲部分国家入境游客数量对比图(单位：万人次)”；
③在“图例”标签中，选择位置为“靠右”，在“数据标志”标签中选择“值”选项；
④在完成的图表上，双击图表标题，设置字体为“黑体”、字号为“16”。
(2) 将工作表“Sheet2”重命名为“欧洲入境游客”。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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用Python编辑器打开“考生文件夹\201”下的“p2. py”文件,使用规范的 Python语句，按照下列步骤顺序，逐条写出相应的代码并保存。
(1) 将数值4.2赋给变量a；
(2) 将数值7.5赋给变量b；
(3) 将表达式a-b的值赋给变量s；
(4) 将函数 int(s)的值赋给变量 s2；
(5) 使用输出语句在屏幕上输出 s2 的值。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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在Python 编辑器中打开“考生文件夹\202”下的“k2. py”文件,按照下列要求进行操作并保存，使之能够实现如下功能：
输入a、b两个整数，判断a+b是否大于等于60，如果大于等于60，则输出“通过”，否则输出“加油”。
测试数据：
输入30,27,输出结果：加油。
输入50,32,输出结果：通过。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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用Python 编辑器打开“考生文件夹\203”文件夹中的文件“f2. py”,如图，进行以下操作并保存。
（1）删除〈1〉、〈2〉、〈3〉，在该处填写代码，完善程序，实现求1~100奇数的个数(请不要更改、删除其他代码)；
（2）编写完成后保存文件并关闭应用软件。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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用Python编辑器打开“考生文件夹\401”下的“p4.py”文件，使用规范的 Python 语句，按照下列步骤顺序，逐条写出相应的代码并保存。
（1）将数值2.4赋给变量a；
（2）将数值7.6赋给变量b；
（3）将a*b的值赋给变量s；
（4）将表达式round(s)的值赋给变量s2；
（5）使用输出语句在屏幕上输出s2的值。

类型：操作题

难度系数：一般0.65

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下列选项中，不属于Python常量的是（）

A．3.1415926

B．"hello"

C．xyz

D．'space'

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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