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琵琶行并序
(1)《琵琶行并序》中的“________________”两句,作者由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
(2)《琵琶行并序》中,描写琵琶女初次出场时的情态的诗句:“________________。”
(3)“________________”是《琵琶行并序》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(4)杜鹃是我国古诗词中常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行并序》中的“________________”两句就表达了一种凄凉之意。
(5)白居易《琵琶行并序》中以“________”一句表现了乐声轻细的特点,以“________”一句直接赞美琵琶曲像仙乐般好听。
(6)《琵琶行并序》中,“________”一句诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法,同时也从正面体现出琵琶女高超的技艺,“________”则运用自然环境描写,侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。
(7)白居易的《琵琶行并序》中“________”一句,写出琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦;“________”一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣襟。
(8)白居易《琵琶行并序》中,“________________”两句诗描写了琵琶女弹琵琶的手法和弹奏的曲目。
(9)白居易《琵琶行并序》中,“________________”两句介绍了诗人送客时的时间、地点以及环境。
(10)白居易《琵琶行并序》中,“________________”两句用比喻的修辞、对比的手法正面描写音乐。
(11)白居易在《琵琶行井序》中描写琵琶女与“五陵年少”奏乐饮酒的奢华欢愉场面的句子:“________________。”
(12)《琵琶行并序》中作者多次寄情于月,以月传情。“________”衬托了送别时的感伤之情;“________”渲染了琵琶女独守空船的孤寂之情。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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请补写出下列句子中的空白处。
(1)杜甫在《登高》中,由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点的句子:“________________。”
(2)杜甫在《登高》中,发出“________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(3)杜甫《登高》中,道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子:“________________。”
(4)杜甫《登高》中,以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子:“________________。”
(5)杜甫的《登高》诗中,“________”写出了诗人远离家乡,漂泊时长的境况,“________”更显得诗人形单影只,老病孤苦。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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念奴娇·赤壁怀古
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句:“________________。”
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,作者从视觉和听觉角度,生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子:“________________________。”
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
(4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“________”,以美女衬英雄;再用“________”,以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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永遇乐·京口北固亭怀古
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句:“________________________。”
(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人遥忆当年抗金战火弥漫扬州的词句:“________________________。”
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借用廉颇的典故,表明自己年纪虽老而壮志犹存,感叹自己被弃置不用的词句:“________________________?”
(4)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子:“________________________。”
(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵,虽有“________”之雄心,也只怕会有“________”的结局。
(6)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,通过对比四十三年前的“________”和现实中的“________”,表现了金兵南侵时的战火烽烟和被占区人民忘却战败历史在佛狸祠前迎神赛社的景象。
(7)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“________________________”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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下列句中加点字注音有错误的一项是(     
A.千岩万路不定(zhuǎn )      熊龙吟殷岩泉(páo  )
B.对此欲倒东南(qīng )       送我至溪(shàn )
C.水荡漾清猿啼(lù )          脚著谢公(jī )
D.海客谈洲(yíng )             越人语天(lǎo )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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梦游天姥吟留别
(1)《梦游天姥吟留别》中写天姥山时隐时现的句子是“________”,通过赤城山和五岳侧面展现天姥山高大的句子是“________”。
(2)《梦游天姥吟留别》中诗人由现实转入梦境的过渡句:“________________。”
(3)《梦游天姥吟留别》中写谢灵运住处环境清幽的句子是“________”,写山泉声音震耳欲聋的句子是“________”。
(4)《梦游天姥吟留别》中“________________”两句写登天姥仙山的所见所闻:只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。
(5)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
(6)《梦游天姥吟留别》中诗人由梦境又回到现实的句子:“________________。”
(7)《梦游天姥吟留别》中,写天气急剧变化,黑云压天,仿佛要下雨的句子是“________”,写水面上升腾起烟雾,高峻雄奇的天姥山有声有色,就像一个光怪陆离的神奇世界的句子是“________”。
(8)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中流露出消极的情绪:人生如梦,一尊还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有相似的消极情绪流露的诗句:“________________。”
(9)《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋,时间飞逝的句子:“________________。”
(10)《梦游天姥吟留别》中表现仙人们衣冠华丽、行为飘逸潇洒的句子:“________________。”
(11)《梦游天姥吟留别》中表现诗人由梦境转入现实后颇感失落的句子:“________________。”
(12)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“________________。”
(13)李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子:“________________。”
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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扬州慢
(1)《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的词句:“________”,实写现在扬州的凄凉情形的词句:“________。”
(2)《扬州慢》中用拟人手法形容战乱之残酷和造成的破坏之严重,并从侧面反映出人们对战乱痛心疾首的词句:“________________________。”
(3)《扬州慢》中渲染了凄凉的气氛并暗示敌骑威胁尚未解除的词句:“________________________。”
(4)《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的词句:“________________。”
(5)杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中“________________________”三句则写出了一派冷清沉寂的景象。
(6)《扬州慢》中“________________”两句,将词人对扬州昔盛今衰、物在城非的深沉感慨寄托在了具体的物象之中。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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下列词语书写完全正确的一项是(     
A.周郎   公谨   浪涛尽   雄姿英发
B.豪杰   峰火   这次弟   元嘉草草
C.神鸦   仓惶   憔悴陨   晚来风急
D.杯盏   寻觅   扬州路   乍暖还寒
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《<论语>十二章》中,孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是:“__________________ 。”
(2)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子:“________________ 。”
(3)老子用“________________”告诫人们,不忘初心,不改始终,就没有办不成的事情。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维的《山居秋暝》中,“____________________”两句,写夜晚山林中的人物活动,以动衬静,突出了环境的幽静。
(2)黄庭坚在《登快阁》中,用“____________________”两句营造了阔远澄清的意境,流露出诗人了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。
(3)小刚想为一幅绘有古代兵器戈的图画题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“____________________”就很好。
类型:情景默写
难度系数:容易0.94
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