学进去-教育应平等而普惠
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如图是人眼球结构、耳结构模式图,据图回答:

(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图甲中的结构②就相当于窗户上明亮的玻璃。结构②的名称是____
(2)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是[  ]______
(3)近视眼可通过佩戴装有_________的眼镜加以矫正。
(4)外界的声波经过外耳道传到________(填名称)振动,振动通过听小骨传到______,刺激了________(填名称)内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给____________,形成听觉。
(5)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视、爱护眼睛从小做起、从自身做起。养成良好的用眼卫生习惯。请列出两项预防近视的措施:①_____________;②__________________
类型:综合题
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从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。(如图)

(1)“我”的生命开始于一个被称为________的细胞,出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻,都能通过脐带和________从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,“我”的呼吸系统开始工作了,其中的__________是“我”与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种_________(填“简单”或“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的__________是生长发育和细胞更新需要的主要原料,让“我”快快长大。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做__________
(5)青春期的“我”开始长胡子了,这和性器官__________分泌的雄性激素有密切的关系。“我”要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。某些农村通过特色产业“大棚有机草莓立体栽培+现场采摘”的方式,引导贫困户走上了致富道路。请根据所学知识回答下列问题。

(1)图一:某村农业生态园种植草莓时,采用了无土栽培技术,配制营养液时要注意依据草莓生活所需要的无机盐的________________合理配比。
(2)分析图二可知,对大棚中的草莓采取________、________两项措施可以提高产量。
(3)种植户往往在晚上将大棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,这样会使草莓的口感更好,其原因是________。
(4)白天王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高二氧化碳的浓度,进而增强图三中草莓的________(填序号)作用,请写出该作用的表达式_______________。
(5)图四中,表示每一天草莓有机物积累最多的点是________(填字母)。
类型:资料分析题
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目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要_____________的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a]_____________
(2)图中②表示的生理过程是___________。此过程后,血液变成了营养丰富的_________血。
(3)物质a进入血液后,至少需要_____________次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。
(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_____________的滤过(过滤)作用和肾小管的_____________作用,形成尿液,最终排出体外。
(5)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于___________系统和激素的调节作用。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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图1概念图中,A、B表示两种物质,①、②表示绿色植物的两种生理过程;图2广口瓶中是正在萌发的小麦种子,密闭玻璃罩内是一株盆栽西红柿幼苗;图3是图2玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线。请据图回答:

(1)图1中的过程①是__________,其反应式是___________________________;细胞内过程②进行的场所是____________
(2)将图2装置放到阳光下,通过漏斗向瓶内注水,一段时间后,盆栽西红柿幼苗的光合作用明显加强,原因是____________________________________
(3)实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠,这能否证明盆栽西红柿幼苗进行了蒸腾作用?____________,原因是_____________________________________
(4)图3中曲线A、B、C、D四个点中,____________点时玻璃罩内氧气浓度最高,过程①强度高于过程②强度的是____________段。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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一棵桃树从一粒小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。请回答下列问题:

(1)A→B过程中,除需要一定的外界条件外,还需要A的种子____________(答出一点即可)。
(2)B→C过程中,要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的____________
(3)桃树开花后,花粉从花药中散放出来,落在D的____________(填字母)上的过程称为传粉。
(4)从A可判断桃树属于____________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
(5)桃种子中胚是由________(填文字)发育来的,桃花最主要的结构是____________
(6)桃种子中具有保护作用的是[ ] ________;储存营养物质的结构是[  ] _______
(7)桃树能逐年加粗是因为茎中的________,它向内分裂可形成________(填茎的结构)。
类型:综合题
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树麻雀在我国各地城市和农村均分布广泛,基本不随季节迁徙,适合作为研究城市化和鸟类关系的鸟种。

(1)树麻雀在每年春夏进行繁殖,其繁殖行为包括求偶、筑巢、交配、孵卵、育雏等,从获得途径上看,这些行为属于_______行为。
(2)麻雀的受精方式为_______。题图为树麻雀卵的结构示意图,其中[②]________将来发育成雏鸟,这一发育过程的主要营养来源是[④]________。鸟卵与鱼类、两栖类的卵相比,其外部具有________,即可保护卵的内部结构,又能减少水分的丢失适应陆地生活。
(3)在分析野生鸟类对人类干扰耐受程度时,惊飞距离是一个参考指标。选择北京不同城区与郊区环境调查麻雀的惊飞距离,发现城区样点处惊飞距离平均为 3.90m,郊区样点处平均惊飞距离为6.18m。这个研究说明__
类型:资料分析题
难度系数:困难0.15
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下图1是某校生物社团到鹿门寺研学时,通过实地考察后绘制的部分食物网简图。图2表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。回答下列问题。

(1)鹿门山植被丰茂,种类繁多,素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。这体现了生物与环境关系是______
(2)要成为一个完整的生态系统,图1中还需要补充的生物成分是图2中的______(填字母)。该生态系统能量的最终来源是______
(3)图2中,把光能转变成化学能的生理过程是______(填数字),能分解有机物释放能量的生理过程是______(填数字),由此可知,生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
(4)将图1中的脊椎动物分为两类,青蛙和蛇是一类,其余为一类,其分类依据是______
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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如图是人类某种遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的家族遗传谱系。请据图回答:

(1)图中I1、I2表现正常,而后代出现了患病个体,这种现象在生物学上称为________
(2)由图可推断该遗传病为________(填“显性”或“隐性”)遗传病,Ⅱ4含有d基因的几率是________
(3)I1产生的生殖细胞中基因的组成及比例________
(4)致病基因在I2和Ⅱ5间传递的“桥梁”是________,其染色体组成是________
(5)若Ⅲ12患遗传病的概率为50%,则Ⅱ8的基因组成是________
(6)Ⅲ10与Ⅲ12之间不能婚配的原因是____________
(7)若某一性状由I2传给Ⅱ7,由Ⅱ7传给Ⅲ12,那么控制这一性状的基因最可能在____染色体上。
(8)若Ⅱ8的基因组是Dd,Ⅱ7和Ⅱ8第二胎生一个健康女孩的概率是____
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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如图图甲表示某植物叶片内进行的三种生理活动;图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组为研究该植物的光合作用而设计的实验装置。回答下列问题:

(1)图甲中,该植物白天和晚上都能进行的生理活动有_____(填字母)。
(2)图乙中,曲线Ⅰ代表的生理活动与图甲中生理活动_____(填字母)相对应,该生理活动的产物除图甲中标出的外还有_____
(3)图丙装置可用于探究_____是植物光合作用的原料。进行该实验时,先将a、b两个装置放在黑暗处一昼夜,再移到阳光下几小时,分别从两个装置中剪取一片绿叶,经酒精脱色处理后滴加碘液,则从装置_____(填“a”或“b”)中剪去的叶片会变蓝色。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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