| A．赤眼蜂 | B．螳螂 | C．蚂蚁 | D．苍蝇 |
| A．植物细胞是活的 | B．植物细胞有全能性 |
| C．植物细胞能进行分裂 | D．植物细胞能长大 |
| A．杂交 | B．扦插 |
| C．嫁接 | D．植物组织培养 |
| A．薄荷扦插繁殖 | B．水稻种子发芽 |
| C．马铃薯块茎繁殖 | D．枣树嫁接繁殖 |
| A．图一卵细胞是路易斯生命的起点 |
| B．图一过程①发生在图二的结构B中 |
| C．图一过程②发育所需营养来自试管营养液 |
| D．早期胚胎植入图二路易丝母亲的结构C中 |
| A．卵巢 | B．输卵管 | C．子宫 | D．阴道 |
| A．所有的细菌都有鞭毛和荚膜 |
| B．真菌都是多细胞的 |
| C．细菌和真菌对人类都是有害的 |
| D．乳酸菌可以制作酸奶 |
| A．杂交水稻的培育利用了基因的多样性 |
| B．引进新的物种可增加生物种类的多样性 |
| C．建立自然保护区是保护环境的唯一措施 |
| D．保护生物多样性就是保护物种多样性 |
| A．繁殖行为 | B．防御行为 |
| C．社群行为 | D．攻击行为 |
| A．人类所有的遗传病都和近亲结婚有关 |
| B．人类的遗传病都是由隐性基因控制的 |
| C．后代一定会得遗传病 |
| D．后代患遗传病的概率大 |
| A．生产者 | B．消费者 | C．分解者 | D．以上都是 |
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