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如图所示,一体重为500N的工人,双脚与地面的接触面积为0.05m2,用如图所示的滑轮组在10s内沿竖直方向将重为600N的物体匀速提升2m,此时该滑轮组的机械效率为80%(不计绳重及摩擦)。求:
(1)在匀速提升的过程中,拉力为 ___________N;
(2)匀速提升物体的过程中,工人对地面的压强为 ___________Pa、
   
类型:计算题
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生活中,我们会遇到下面的现象:
   
(1)现象一:如图甲所示,将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放,鸡蛋P落到地板上,摔烂了;而鸡蛋Q落到一块海绵上,完好无损。此现象说明鸡蛋 ___________(填“P”或“Q”)受到的撞击力较小;
现象二:如图乙中a所示,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b,如果在细线上端拴段橡皮筋,再从同样的高度释放该重物,细线就不会被拉断。此现象说明图 ___________中细线的拉力较小;这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象,这种现象背后的物理原因是什么呢?
(2)为了进一步探究这种现象,兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆自行车,从斜坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水路面时用大小不同的力捏刹车,实验数据如下表所示:

实验次数

捏刹车的用力情况

在水平面上滑行时间

1

较小的力

40s

2

较大的力

17s

3

更大的力

4s

(3)由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来,作用 ___________越长,作用力越 ___________;这就是现象一与现象二所蕴含的物理知识;
(4)下列现象中没有利用缓冲知识的是 ___________
A.自行车坐垫上装减震弹簧
B.运动员跳远时跳到沙坑里
C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤
D.用撬杠撬石头
类型:实验题
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小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。
   
   
(1)请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,接入电路中的电阻阻值变大);___________
(2)实验中,小明发现小灯泡不亮,且无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则问题可能是 ___________
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡UI图像如图3所示,则小灯泡的额定功率是 ___________W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的 ___________(选填选项前字母);
A.“5Ω,2A”
B.“15Ω,2A”
C.“25Ω,2A”
D.“30Ω,2A”
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1,小灯泡的阻值变化了ΔR2,则ΔR1___________ΔR2(选填“>”、“<”或“=”);
(5)如图4所示,定值电阻R和滑动变阻器R′串联接入电路(R′阻值足够大),电源电压为U保持不变,开关闭合时电路中的电流为I,电路总功率为各用电器所消耗功率之和,则滑动变阻器消耗功率P=___________(用UIR表示),则当滑动变阻器接入电路阻值从足够大到变为零的过程中其所消耗功率变化的特点为 ___________
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,如图1所示,小明用高为4cm的发光体(由发光二极管组成)作为物体,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。下表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据(数据记录时取整数):
   

实验次数

物距/cm

像距/cm

像高/cm

1

30

15

2

2

20

4

3

15

8

(1)分析表中数据可知,实验中所用凸透镜的焦距为 ___________cm;
(2)在第3次实验时,将光屏移到光具座 ___________cm刻度线处,光屏上会出现清晰的像。此时,如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜,光屏上 ___________(选填“会”或“不会”)出现手指尖的像;
(3)根据实验数据推测,当把物体放在光具座“0”刻度线处时,物体通过凸透镜所成实像的高度 ___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)2cm;
(4)当光屏上出现清晰实像时,将一镜片放在发光体和透镜之间后,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次出现清晰的像,则所加镜片可以矫正 ___________(选填“近视”或“远视”)的视力缺陷;
(5)将透镜及物体、光屏置于光具座上(如图甲),做成像实验,记录每次成实像的物距u,像距v,物像间距Lu+v),绘出图线乙(以f为长度单位),由图乙可知,要想成实像,发光体与光屏的间距应满足L≥4f物理学中,有一个凸透镜成实像的“新概念”:放大率n==,结合甲、乙两图,可知①当物距u=1.5f时,n=___________,②当n>1时,像与物的距离随物距的减小而 ___________
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典
A.奴隶制民主政治发达
B.妇女享有广泛政治权利
C.法律注重保护所有下层人的权益
D.司法审判缺乏严格的程序
类型:选择题
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阅读刘建华的《那一片凤羽》,完成问题。

①秋雨,迅疾而蓬勃,宛若老家的秋豆,密麻麻地把沱江水面揪出了万千疙瘩,蒸散出袅绕的轻烟,增添了雨夜凤凰城的神秘意境和出世之美。

②一只画舫静静地驶过,船尾两只红灯笼增加了夜的静谧。自读了《边城》以来,我对沈从文的凤凰古城一直充满饥饿感,总是对那里的故事一再重温仍不过瘾,总是对那里的风景充满渴望。今天,我来到了《边城》故事的发生地,如同一只饿兽般想把看到的听到的一股脑儿吞进去。我想吞下吊脚楼,我想吞下南华山,我想吞下万名塔,我想吞下许愿亭,我想吞下风雨虹桥……

③望着河面宽阔、河水舒缓、河道悠长、河岸热闹的沱江,我仿佛明白了从文的才气和底气所在;拨弄着充满活力的沱水,我分明感受到了沱江深厚的千年文脉。

④我们踏着被雨水洗净的青石板,横穿过虹桥,由东向西沿着沱江北岸溯流而上。眼前是一幢古色古香的田氏宗祠。祠堂建于1837年的清道光年间,是一处具有浓厚民族特色的建筑群,正门的对联“宦流齐国勋臣邑,世守沱江宰相家”,据说是宋朝皇帝为表彰田家先祖所赐。

⑤“这是沱江跳岩。”同伴的话让我把视线从田氏宗祠拉回到河面,只见从北岸至南岸矗立着两排石墩,一高一矮,两排跳岩相隔一尺左右。我们选择上游几十米外的老跳岩木板桥过河。木板由每块宽约2寸的7根木头组合而成,厚重而敦实,如同这里的人一样,处处以真诚和淳朴示人。这也正是在当年战争频仍、悲苦遍布的时代大背景下,《边城》却展现出人性善良美好的原因所在吧。翠翠失去了唯一的亲人,却收获了那么多人的关心。我踏桥而过,似乎就立在了翠翠的渡船上,她时而唱着苗歌,时而微笑不语。

雨后的沱江水无来由地激动,带着水花从桥下翻滚而去,时不时对行人抛撒出几束怒放的百合;又像不受羁绊的小狮子,舞动全身的波浪作出险要的威势。

⑦沱江跳岩方方正正,稳稳当当,然而往来行人依然多有惧意,雨后湿滑增添了木桥的挑战性,湍急的水流让人有一种眩晕感。远远的,有行人停了脚步,意思是您老先走。这并不代表人家在谦让,不动才是稳当,行动却有落水的危险。我哈哈一笑,故意把桥走得有点颤意,唬得对方大惊失色。待我走过时,发现在原地等候的过桥人,无一例外是背朝江水脸朝行人,行人则脸向着交会人,侧身贴脸而过。人们生怕背向他人时,被不小心触碰落水,反而把不可控的背面交给沱江水,这足对沱江的一种信任吧。

⑧然而,几百年前,古城的官兵对沱江却不全是如此理解。他们在沱江南岸筑了城墙,设有射击和瞭望的垛口,用以防范来自广阔江面的危险。长期的驻军使得当地尚武之风浓烈,沈从文的祖父、父兄及他自己都是行伍出身,可见军事对凤凰城的影响之深。

⑨进了城门,沿着青石街道,与文庙、陈氏宗祠、熊希龄故居一一作了交流。夜雨又来了,那是留客雨,把我们请进了与熊希龄故居相邻的一处老宅,当地文联坐落于此。正在舞文弄墨的两位主人,接待了我们这拨不速之客。我们从十八洞村的精准扶贫谈到凤凰的乡村振兴示范村,从中国书法的现状谈到凤凰的历史名人,从吊脚楼的美景谈到湘西的神秘,不觉间已到深夜。

⑩一路往东,回到出发地虹桥。夜雨朦胧,回望南华山,山腰与夜的黑融为一体,山头的灯火辉煌恰如那海市蜃楼,映照翩翩起舞的凤凰。山风徐来,夜雨迷离,江影摇曳。刹那问,凤羽恣意偾张,山风夜雨踪影湮没,天空蔚蓝,一片凤羽直入我怀,那是从文馈赠的礼物。我轻轻地招手,她就是沱江的云彩。

(选自《光明日报》2022年04月22日)


(1)读完全文,你同桌小英对作者游览凤凰城的行程不是很清楚。请帮她厘清作者的旅游行程。
沱江边上,望沱江弄沱水→①_____→进了城门,观遗址谈古今→②_____
(2)根据提示,完成下面两个任务。
①本文绘景,含蓄而隽永,生动而富有情趣。请结合第⑥段划线句说说绘景的妙处。

雨后的沱江水无来由地激动,带着水花从桥下翻滚而去,时不时对行人抛撒出几束怒放的百合;又像不受羁绊的小狮子,舞动全身的波浪作出险要的威势。


②本文写人,也很有特色。请品读文章第⑦段划线句,分析它的作用。

我哈哈一笑,故意把桥走得有点颤意,唬得对方大惊失色。待我走过时,发现在原地等候的过桥人,无一例外是背朝江水脸朝行人,行人则脸向着交会人,侧身贴脸而过。


(3)标题“那一片风羽”意蕴丰富。根据全文,分析标题的内涵。
(4)作家沈从文用一部体现湘西风土人情的《边城》,激发了作者对古城的渴望。请仿照示例,结合文章最后一段内容,续写一节介绍凤凰城景观的小诗,激发同学们到古城旅游的渴望。
示例:

雨江

一条沱江

流淌千年文脉,

捎走翠翠的孤独。

一盏灯笼

蒸散袅绕炊烟,

再触《边城》的温度。

类型:现代文阅读
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回答问题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。


(1)赏析“又恐琼楼玉宇”一句中“恐”字的表达效果。
(2)简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中动词的表达效果。
(3)赏析“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。
(4)赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
类型:诗歌鉴赏
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阅读下面的诗,完成问 题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


(1)尾联看似平淡,实则巧妙。“歌一曲”一词照应了题目,“  ”一词表现了诗人的坚定意志和乐观精神。
(2)本诗中颔联诗人运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?
类型:诗歌鉴赏
难度系数:困难0.15
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阅读下面两首古诗词完成下面小题。
【甲】

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。


【乙】

十一月四日风雨大作(其二)

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

1.以上两首古诗词,分别用①“_________”②“_________”三个字表达自己虽年老却不以为意仍愿为国效力的心声。“持节云中,何日遣冯唐?”和“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”同是表达爱国之志,但运用的表现手法不一样:前者③_________,后者④_________
2.《江城子·密州出猎》以“狂”字贯穿,纵情放笔,气势豪迈。请说说该词上片是如何体现“狂”的。
类型:诗歌鉴赏
难度系数:困难0.15
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阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(欧阳修《醉翁亭记》)


【乙】

(欧阳)修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜,于是,仰天叹曰以荒远小邑且如此天下固可知。自尔,遇事不敢忽也。

学者求,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:为政宽简,而事不弛废,何也?曰:以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。

(节选自《宋史·欧阳修传》)


【注】①机阱:陷阱。②枉直乖错:冤假错案。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。
1.解释文中加点词语的意思。
(1)泉香而酒       
(2)宴之乐
(3)太守之其乐也
2.请把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
3.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     
A.取旧案反覆观之/未若柳絮风起
B.无以自/太守即人随其往
C.学者求/往事耳
D.见其枉直乖错不可胜/珠可历历
4.请用“/”给文中划线的句子断句。
仰 天 叹 曰 以 荒 远 小 邑 且 如 此 天 下 固 可 知
5.结合【甲】【乙】两篇选文,探究欧阳修的为人为官之道。
类型:对比阅读
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