学进去-教育应平等而普惠
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生物兴趣小组在小西湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支、叶薄、披针形,单性花,果实圆柱形,种子26粒。经检索得知,此为黑藻。同学们以此为材料,开展了一系列探究实验。


(1)在植物学分类上,黑藻属于___________植物,此类植物的主要特征是___________。兴趣小组在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内放在室外培养。连接二氧化碳检测仪。测得二氧化碳浓度的变化曲线如图2,图中显示这一天中黑藻体内有机物最少的点是___________(填写字母)。
(2)图3中的食虫鸟依次对应图4和图5中的___________。图3中的动物所属类群从低等到高等的顺序是______________________。图4中生物B、C之间的关系是___________
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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5月31日是世界无烟日,为了了解烟草对生物的危害,同学们开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动,具体过程如下:
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释,得到体积分数为25%、50%、75%的烟草浸出液。
③取5个培养皿,编号,铺上卫生纸,均放入结构完整、大小相同的50粒活黄豆种子。
④在培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液,都放在室温条件下。5天后统计种子的发芽率。实验结果如表所示,请分析回答下列问题:

编号

黄豆种子数

烟草浸出液浓度

第5天的发芽率

A

50

100%

26%

B

50

75%

44%

C

50

50%

64%

D

50

25%

82%

E

50

蒸馏水

96%


(1)该实验的对照组是编号______
(2)通过表格的数据分析,可以得出结论:烟草浸出液对黄豆种子的萌发有______作用(填“抑制”或“促进”)。
(3)本实验至少重复做三次,最终取各组实验的平均值,这样做的目的是______
(4)烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如______等(写1种),这些物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病,严重的可能引发肺癌。
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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如图所示为某稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。请回答下列问题:

(1)生活在稻田中的青蛙体色大多是青绿色的,这样不易被天敌发现。此事例反映出生物与环境之间的关系是:________
(2)稻田生态系统中,青蛙与昆虫间的关系是________,青蛙体内的能量最终来自________;除光、空气、水、温度外,影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的________
(3)引鸭入田,利用鸭对________的防治,减少了化学药物的使用,节约了生产成本,减轻了环境污染;鸭产生的粪便,富含有机物,经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用,可见,鸭还能促进稻田生态系统的________
(4)若此稻田生态系统处于相对稳定的状态,则如图所示曲线________最能表示出该生态系统中昆虫的数量变化。
A.B.C.D.
(5)科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对稻田的影响,测定土壤及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如表所示。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律:________

检测的食物链:水稻→昆虫→鸭

生物及环境因素(kg)

土壤

水稻

昆虫

有毒的物质含量(mg)

0.02

0.57

1.98

10.3


类型:综合题
难度系数:困难0.15
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山羊肉肉质细嫩,是我国人民最喜爱的进补佳品,某山羊养殖基地科研人员发现山羊胡子的有无是由基因D,d控制的,D,d分别对应有胡子和无胡子情况如表:

雄性山羊

雌性山羊

DD

Dd

dd

DD

Dd

dd

有胡子

有胡子

无胡子

有胡子

无胡子

无胡子


分析作答:
(1)山羊胡子的有无在遗传学上称为一对________________
(2)若一对无胡子山羊杂交,后代出现了有胡子山羊,则亲代雌性山羊的基因组成为________________。后代有胡子山羊的性别是________________
(3)若基因组成都是Dd的雌雄山羊杂交,则理论上子代中有胡子山羊的概率是________。子代有胡子山羊中雌雄的比例是:________________
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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2020年5月6日,中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》(Science)上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成下表,请据下表的内容回答相关问题。
实验组别实验对象实验过程
高剂量组每组4只
恒河猴
在第0、7和14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗使用新冠病毒感染恒河猴感染后的第7天,在恒河猴的咽喉、肛门和肺部都未检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。
中剂量组在第0、7和14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天,在咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒,恒河猴无发热,食欲和精神状态正常。
对照组不注射灭活新冠病毒候选疫苗在咽部、肛门和肺部都检测到了极大量的病毒,恒河猴出现严重间质性肺炎

(1)疫苗通常是用灭活的或减毒的________(选填正确的选项字母)制成的生物制品。例如卡介疫苗是由减毒牛型结核杆菌悬浮液制成的活疫苗。
A.病原体B.传染源C.抗体D.免疫细胞
(2)注射灭活新冠病毒候选疫苗后,若恒河猴体内产生了相应的抗体抵御新冠病毒,则注射到恒河猴体内的灭活新冠病毒候选疫苗相当于________,这样的免疫类型为________________。与其他生物相比,病毒没有________结构;根据感染生物类型的不同进行分类,新型冠状病毒属于________病毒。
(3)若将对照组和中剂量组看作一组对照试验,则该组实验的变量是________________
(4)各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同,这样做的目的是____________________
(5)该实验结果表明:剂量为________微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
(6)在预防新冠肺炎的过程中,勤洗手、戴口罩,从传染病预防的角度来看,这些措施属于________________。当人体最初感染病毒时,呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等会发挥作用,这属于________________免疫。
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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小明对遗传学知识非常感兴趣,他选择了有耳垂、无耳垂这对相对性状,对家庭成员进行了调查。结果如表:

成员

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

叔叔

舅舅

小明

性状

有耳垂

无耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

无耳垂

有耳垂


(1)根据表中各成员的性状表现,请你推测这对相对性状中的隐性性状是___________
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,表中各成员表现为有耳垂的基因组成是___________,无耳垂的基因组成是___________
(3)小明的外祖父、外祖母均有耳垂,小明的母亲却无耳垂,这种现象被称为___________
(4)由于小明没有见过远在国外的舅舅,请你推测国外的舅舅有耳垂的可能性是___________(填百分数)。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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同学们在探究“食物在口腔内的化学性消化”实验时,准备了馒头(每份碎屑或小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,按如表所列实验方案进行实验:(提示:淀粉遇碘呈现蓝色。每加入物质后都摇匀)请分析回答下列问题:
试管编号馒头形态加入物质(一)温度及时间加入物质(二)实验现象
1碎屑2毫升唾液37℃10分钟2滴碘液
2碎屑2毫升清水37℃10分钟2滴碘液
3小块2毫升唾液37℃10分钟2滴碘液
4碎屑2毫升唾液0℃10分钟2滴碘液

(1)分析1号2号试管这一组实验,实验变量是______。预测实验现象是2号试管内会变蓝。通过该组实验得出的结论是_____
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是_____号试管,3号试管内的实验现象是_____
(3)若1号、4号试管组成对照实验,则实验变量是_____,由此得出的实验结论是_____
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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下列选项中不属于现代生物技术的是
A.利用细菌合成人胰岛素
B.“太空南瓜”的培育
C.“多莉”羊的诞生
D.青霉素的工业化生产
类型:单选题
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某学校生物兴趣小组的同学仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,实验结果统计如下表,请据表分析并回答下列问题。

组别

亲代性状

子代性状及数量

紫花

白花

第一组

紫花

白花

98

0

第二组

白花

白花

0

96

第三组

紫花

紫花

74

25

第四组

紫花

白花

49

48


(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为______,是由______控制的。第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫______
(2)根据表中第______组和______组的遗传性状统计结果,可推断出______是显性性状。
(3)若用R和r分别表示控制豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是______
(4)经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中有______条染色体。
(5)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为______
类型:资料分析题
难度系数:困难0.15
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鸡卵大约需要孵化(             )天,可以孵出小鸡。
A.21B.28C.45D.80
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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