学进去-教育应平等而普惠
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一位科学家分析测定了取自三个不同地方的铜和硫化合物的样品,获得了如下表所示的数据。根据表中数据,能得出的结论是(          )
样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克
15.023.351.67
210.056.713.34
399.666.433.2

A.三种样品可能属于同种物质
B.样品1中铜元素的质量分数为50%
C.样品2的化学式是
D.样品3中铜元素与硫元素的质量比为1:2
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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电动牙刷越来越受到消费者的青睐。电动牙刷工作时能深入牙齿清洁牙缝,刷毛的颤动能促进口腔的血液循环,对牙龈组织有按摩效果,下表为某电动牙刷参数:
输入电压(V)220输入功率(W)8.8
输出电压(V)3输出功率(W)2.1
电池容量(mAh)600充满时间(h)>12

(1)充电时,只需将牙刷放在通电的底座即可感应充电,牙刷和底座之间既没有用线连接也没有金属接点,安全又方便。其充电原理是______________________
(2)当牙刷正常工作时,求通过牙刷的电流多大______
(3)根据表中信息,将已经耗完电能的电池放在家中充满,理论上需要多少时间________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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如图所示,实心均匀圆柱体A、薄壁圆柱形容器B和C,三者高度均为H=10cm,都放置在水平桌面上,容器B内装有油,容器C内装有水,相关数据如表所示。忽略圆柱体A吸附液体等次要因素,常数g取10N/kg。

圆柱A

质量/g

90

54

120

密度/(g/cm3

0.6

0.9

1

深度/cm

0

6


(1)求A的底面积;
(2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,求油对容器底部的压强;
(3)若将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,再将A竖直向上缓慢提升0.5cm,求静止时水对容器底部的压力。
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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小金为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:

步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器,收集20mL O2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙     所示。
步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝,其现象如表所示。
观察对象现象
①干燥的普通铁丝没有明显变化
②潮湿的普通铁丝较多红褐色锈斑
③潮湿的纯铁丝没有明显变化

(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是______
(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2,在此实验中能支持此条件的证据是______
(3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是______
类型:探究题
难度系数:较易0.85
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开发和生产某种产品,应进行相应的科学研究。如研制压力锅,就应研究气压跟温度的关系。其研究结果用图像表示如下。   
  
某种型号的压力锅,其限压阀由内阀和外套组成,测得限压阀的整体质量为0.12 kg,压力锅气孔的直径为4mm。
(1)烹调较嫩或易熟的菜时,宜采用_______ 的方式(选择“低压烹饪”或“高压烹饪”,下同);烹调肉类食品,宜采用____的方式。       
(2)用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却(即粥无法从锅体吸热),拿去限压阀后打开锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾,而普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法正确的是(         )                    
A. 熄灭时,锅内温度降到100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾
B. 熄灭后,锅内温度仍高于100 ℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥还在沸腾 
C. 熄灭后,锅内温度仍高于100 ℃,打开锅盖后锅内气压比原来低,所以重新沸腾
D. 粥的流动性差,不易降温,熄灭后即使不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间
(3)当压力锅烧煮食物时限压阀排气,锅内最高温度大约能达到多少?____(当时的大气压为100kPa,g值取10 N/kg,π取3)
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,已知浮力的大小跟液体的密度有关,继续探究“浮力的大小跟物体浸入液体的体积、物体的密度是否有关”。设计如下实验:

(1)用重3.2N的物体A做了如图1甲、乙、丙的实验,来验证浮力的大小跟_______是否有关;
(2)为探究“浮力的大小跟物体的密度是否有关”,小科提出将与物体A密度不同、体积也不相同的物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,记下弹簧测力计示数,如图1丁。取出物体B,再将物体A缓慢浸入水中,在水面上升到O位置时,读取弹簧测力计的示数,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。同组的其他同学认为小科的这个实验在操作上有一定的难度,不容易控制并有明显的误差,并提出了多种改进意见,你认为合理的是______
A.选两个质量相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小
B.选两个体积相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小
C.选两个密度相等,体积不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小
(3)继续探究“浮力大小跟液体密度的关系”时,根据测得数据绘制出浮力与液体密度的关系图,如图2所示,分析论证时发现,这一图线是误将______当作浮力作出的图像。
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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如图为人体血液循环及气体交换的示意图。请据图回答下列问题:

(1)在剧烈运动时,呼吸急促,心脏搏动显著加快,此时乙处单位体积血液中氧的含量比平静状态下会增高。在一氧化碳轻度中毒时,也会呼吸急促,心脏搏动显著加快,此时乙处单位体积血液中氧的含量比正常情况下_____(填“增高”“减小”或“相同”)。     
(2)为了确定某运动员的血型,将他的血滴入含有抗A 凝集素的液体中时,无凝集反应,但与含有抗B凝集素的液体发生了凝集反应,则他的血型是_____     
A.A型                    B.B型                           C.O型                    D.AB型
(3)已知每克葡萄糖在体内完全氧化分解能释放16千焦的能量,某举重运动员在一次比赛时,将180千克的杠铃从地面举到2米高处,需消耗的葡萄糖的质量为多少克?(        )(假设举重的能量全部来自体内葡萄糖的有氧代谢。)
类型:简答题
难度系数:较难0.4
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请利用下图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置(每种仪器只允许使用一次),用排水法测量化学反应产生氢气的体积,根据化学方程式计算出镁的相对原子质量,回答问题:

(1)假设气流方向由左向右,则各导管连接的先后顺序为_________(填字母);书写装置A中发生的化学方程式________________
(2)连接好仪器后,要进行的操作有以下几步:①待仪器A中的物质恢复至室温时,测量量筒B中水的体积。②擦掉镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量后,立即将其投入试管A中。③检查装置的气密性。④旋开仪器A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时再关闭活塞。上述几步操作中的先后顺序是_________________.
(3)分析下列其中一实验步骤中出现的状况(其他操作均正确),将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是_________(填字母).
A. 装置的气密性不够好             
B.装置A的试管中剩余部分产生的氢气
C. 若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积
D. 若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验
(4)假设在0℃、101kPa条件下,氢气的密度为0.0899g/L的条件下进行实验,将质量为M克的镁与足量稀盐酸反应产生氢气,收集并测量产生氢气体积为V毫升,计算镁的相对原子质量为___________________(填表达式)。
类型:探究题
难度系数:较难0.4
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蔗糖是生活中常见的一种物质,课外小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。

【实验探究】
方案一:小洲将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。实验小组认为该方案不合理,理由是_____
方案二:于是实验小组同学用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)观察到__出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表:(请完成表格中的实验过程)
 实验过程实验现象 
小烧杯中加入澄清石灰水,
______,点燃酒精灯
①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;
②澄清的石灰水变浑浊 

【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
类型:探究题
难度系数:一般0.65
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向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是(     )
烧杯中的物质x溶液
A稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液
B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液
C镁铝合金稀盐酸
D氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸

A.A
B.B
C.C
D.D
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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