学进去

下列营养成分中，不经消化直接被人体吸收的是（       ）

A．水、脂肪酸、淀粉	B．维生素、葡萄糖、无机盐
C．甘油、无机盐、蛋白质	D．氯化钠、氨基酸、脂肪

2021年10月16日，我国三位航天员乘坐神舟十三号飞船进入空间站并执行6个月的任务，在此期间航天员通过调整饮食、定期锻炼等多种方式保持身体状态。

(1)正常情况下，人体血液中的钙可随其他成分一起经肾小球滤过进入______中形成原尿，原尿中绝大多数的钙会被______重吸收回血液。空间站中航天员处于失重状态，容易出现钙流失，使尿液中的钙含量增加，所以航天员的食谱中会有一些富含钙和维生素D的食物，钙和维生素D不需要经______可直接被吸收。
(2)长期处于失重环境下，航天员的骨骼肌容易因负荷减少而出现萎缩现象，这主要是由于图1中B______内的肌细胞受到影响造成的，航天员在空间站中通过适当运动可以减少甚至避免肌肉萎缩的发生。图2是航天员用拉力带健身，当拉力带被手臂拉开时，骨骼肌通过______（填“收缩”或“舒张”）产生一定的拉力，使肌肉得到锻炼，同时______系统会对手臂抬高的位置、身体的姿势等进行调控。

猫有纯色（如黑色、白色等）和色斑的毛色性状。该毛色性状由一组复等位基因^①所控制且这组复等位基因遵循孟德尔遗传规律，基因控制性状的关系是A（白色）、A₁（大色斑）、A₂（小色斑）、A₃（纯有色）。猫的毛长性状分为长毛和短毛，由B、b控制。研究人员进行了相关杂交实验，结果如下表所示。请据表分析作答：

组别		F1表现型及比例
	杂交亲本组合	小色斑短毛	小色斑长毛	纯有色短毛	纯有色长毛	白色短毛	白色长毛	大色斑短毛
①	白色短毛×白色短毛			25%		75%
②	白色长毛×纯有色长毛				50%		50%
③	小色斑短毛×大色斑长毛	25%		25%				50%
④	小色斑短毛×小色斑短毛	？	？	？	6.25%

注：[①]在种群中，同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因。
(1)分析第________组的杂交结果，可知毛长中________是显性性状。
(2)分析第③组的实验结果可知，F₁中小色斑个体的基因型有________种。
(3)上述杂交组合及结果可证明A₂对A₁是________（填“显性”或“隐性”），A对________是显性。若要验证A对其他的复等位基因也是显性，利用上述实验中的个体进行杂交，写出实验思路并预测结果。________。

秦岭地处陕西西安南部，为中国南北气候分界线，动植物资源非常丰富，是中国重要的生物基因库，是世界生物多样性的典型地区。该地区分布植物3000多种，常见的植物有葫芦藓、卷柏、华山松、秦岭箭竹、悬钩子、百合、羊耳蒜等。多样化的植物造就了多样化的动物，除了常见的蛭、蜈蚣、蝴蝶等小动物，还有细鳞鲑（一种鱼类）、秦岭雨蛙、大鲵、朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴等珍稀濒危动物。请回答下列问题：
(1)卷柏有根、茎、叶的分化，根茎叶内均有输导组织，用孢子繁殖，卷柏属于（       ）

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．裸子植物

(2)与大蒜亲缘关系最近的植物是（       ）

纲	双子叶植物纲	单子叶植物纲
科	蔷薇科	禾本科	兰科	百合科	百合科
属	悬钩子属	箭竹属	羊耳蒜属	葱属	百合属
种	悬钩子	秦岭箭竹	羊耳蒜	大蒜	百合

A．悬钩子

B．秦岭箭竹

C．羊耳蒜

D．百合

(3)生活在秦岭的川金丝猴，常在高大乔木树冠的顶层活动，爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，用多种喊叫声交流。食性复杂，但以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝猴的描述，不正确的是（       ）

A．金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为

B．其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子

C．有多种喊叫声，这是群体间信息传递的唯一有效方式

D．运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关

(4)羚牛是一种大型食草哺乳动物，下列关于羚牛的说法不正确的是（       ）

A．身体被毛，能抵御严寒	B．其胃内的细菌，能帮助羚牛分解纤维素等
C．犬齿发达，消化能力强	D．神经系统发达，感知外界环境变化能力强

(5)太白山是秦岭最高峰，有丰富的物种。某研究小组通过模拟捕食者对蟾蜍的攻击行为，以研究蟾蜍的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°对蟾蜍抛掷易拉罐，以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击，观察并记录蟾蜍的逃避方式及相关比例，如图所示。有关叙述错误的是（　　）

A．面对90°方向的攻击，蟾蜍均以跳跃方式逃避

B．应对45°方向攻击时，蟾蜍静止不动的比例较低

C．蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异

D．蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素无关

(6)秦岭游学归来，小明将秦岭地区的珍稀动物进行了分类。将细鳞鲑、秦岭雨蛙、大鲵分一类，朱鹮、金雕、红腹锦鸡、大熊猫、羚牛、金丝猴分一类。他分类的依据是（       ）

A．有无脊柱

B．体表是否被毛

C．体温是否恒定

D．呼吸方式是否相同

(7)根据下表提供的内容，不可能得出的结论是（       ）

动物	运动方式	适应环境	运动器官	是否需要能量
秦岭雨蛙	游泳或跳跃	水陆两栖	四肢	需要
细鳞鲑	游泳	水中	鳍	需要
金丝猴	爬树或跳跃	陆地	四肢	需要

A．运动速度最快的是金丝猴	B．运动器官形态结构与运动方式相适应
C．所有动物的运动都需要能量	D．运动器官和运动方式与生活环境相适应

(8)秦岭作为一个生态系统，其物质循环如图表示，下列表述不正确的是（       ）

A．过程①是通过细菌和真菌的呼吸作用实现的

B．②是植物，属于该生态系统的生产者

C．过程③表示动物沿着食物链为细菌和真菌提供营养

D．过程④是细菌和真菌为②提供水分和无机盐

(9)我国计划在秦岭地区建立国家中央公园，以更好保护秦岭地区的生态环境。下列举措中不利于保护生态环境的是（       ）

A．禁止砍伐树木	B．禁止偷猎盗猎
C．引进外来物种	D．建立自然保护区

(10)研究者在大熊猫、羚牛、金丝猴等国家一级保护动物频繁活动区域，安装红外线摄像机收集信息，该研究属于（       ）

A．观察法

B．实验法

C．调查法

D．探究法

实验探究题
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

(1)从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于___________。
(2)图A中①②③④共同组成了种子的___________，A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[]___________，将来发育成大豆的___________。
(3)C中该植株的茎中没有___________结构，故不能长得很粗。
(4)E是由D中的___________发育而来，在其发育成E之前必须经过两个重要的生理过程是___________和___________。
(5)种子萌发受环境因素的影响，课外兴趣小组的同学们在学习了“种子的萌发”相关知识后，设计了如下实验，请根据下表回答问题：

培养皿（组别）	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度	23	23	23	5
水分	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	98	0	98	0

①根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要___________、___________。
②乙、丙两组能否构成对照实验？___________，原因是___________。
(6)有人提出在一定温度下用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发，实验步骤如下：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的___________中，乙组浸泡在___________中，在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间___________（填甲>乙或甲=乙或甲<乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反。

制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动一制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青：用什么材料更合适呢?
小云：立体的是不是比平面的更好呢?
(1)小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如______________等。
老师：建议同学们主要做到以下几点：
①科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当。
②材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④制作精细、美观。
【材料选择】
(2)小青组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即______________；用针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有______________的功能。用______________作细胞核，原因是____________。
【制作过程】
小组之间/组内各成员之间分工合作，共同完成。
【展示评价】
下面分别是四个小组用一种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个，参考老师提出的第1、3、4点，进行点评：

①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。
②所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。
③答出两个作品的“优点”各2分，答出相应的“改进建议”各2分，共8分
④可参考以下评价要点进行评分（其它答案符合作品实际亦可）

作品编号	优点	改进建议
1号	能用不同颜色、形状区分各部分结构；细胞核立体感强，且可以看到切面，细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比较精细。	细胞的边不要过多，应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁，细胞整体的立体感再强一些，标出细胞各部分结构的名称
2号
3号
4号

优点______改进建议______优点______改进建议______

某学习小组为探究 “水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：
①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃、30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如下表：

		每分钟鳃盖运动次数（次）
		第一次	第二次	第三次	平均值
甲	20℃	52	45	47	48
乙	常温25℃	111	110	109	110
丙	30℃	187	185	183	185

请回答：
（1）该学习小组探究的的问题是：______________________________________________
（2）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成_____________实验。
（3）实验时除水温不同外，其它条件必须_________，目的是_________________________
（4）记录呼吸频率并重复记录两次，求三次平均值，这样做的目的是 _________________________________________________________
分析实验数据，可以得出的结论是：水温对鲫鱼的呼吸频率有影响。

果蝇是遗传学上常用的实验材料。果蝇的性别决定方式与人类相同，图一中甲乙丙丁是正常果蝇体细胞和它们产生的生殖细胞中的染色体、基因图解。图二是亲本选取纯种长翅果蝇与纯种残翅果蝇进行杂交，子代幼虫在不同温度下发育成不同翅型果蝇的实验。

(1)果蝇的翅型由一对基因（A、a）控制，为研究其遗传规律，在25℃条件下进行了杂交实验，结果如下表：

组别	亲代	子代
		残翅	长翅
1	残翅×长翅	0只	238只
2	残翅×残翅	244只	0只
3	长翅×长翅	92只	274只

①表中第3组亲代果蝇均为长翅，子代果蝇中出现了残翅，这种现象，在遗传学上称为______，由表可知隐性性状是______，可判断该性状为隐性性状的组别有______，可用图一中的______表示其基因组成。
②表中第1组子代中长翅个体与第2组子代中残翅个体进行杂交，它们后代出现长翅果蝇的几率是______。
(2)图一中果蝇乙的性别为___________，___________一定是它的生殖细胞，该生殖细胞的染色体组成为___________。
(3)现在选取亲本为图一中的甲和乙果蝇进行交配。如果将子代幼虫置于35℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______，如果将子代幼虫置于25℃条件下培养，那么子代果蝇翅的类型为______。这个实例说明性状表现是________________________作用的结果。

丝绸源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，某校生物兴趣小组就开始饲养家蚕，并观察记录家蚕的生长发育过程。

(1)兴趣小组发现家蚕的发育如图所示，请用文字表示家蚕的一生，这种发育过程的特点是。为提高家蚕的吐丝量，可以延长家蚕发育的[     ]______期。请你从生殖发育角度分析昆虫数量多的原因：_____。写出至少2种与蝉的发育属于同种类型的昆虫：_____。
(2)棉铃虫是农业害虫，种植棉花的农民经常使用农药杀虫，请你写出农药控制棉铃虫的优点和不足：______；针对农药控制害虫的不足，请你写出更好的治虫方法：______、______和______。（至少3条）
(3)同学们在饲养家蚕的过程中，发现了一只黑色斑的变异个体，引起了兴趣小组的高度兴趣。于是，他们请教了蚕茧站科研人员。科研人员将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交，产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交实验，结果如下表。请分析回答：

组别	亲本	子代数目（只）
		黑色斑	普通斑
甲	普通斑×普通斑	0	1432
乙	黑色斑×普通斑	691	690
丙	黑色斑×黑色斑	1062	351

①研究发现，家蚕的斑纹是由一对基因（用A、a表示显隐性基因）控制的，家蚕的普通斑与黑色斑在生物学上称为______。根据右表组数据推断，______是显性性状。
②丙组亲本的基因组合是______，其子代中基因组成为AA的个体在黑色斑子代个体中的数目理论上应为______。
③请你写出乙组的遗传图解:______。

阅读科普文章，回答问题。
蓝鲸是地球上最大的动物，目前有记录的最大蓝鲸体长33.5米，体重190吨。如此庞然大物又有怎样的生活习性呢？
蓝鲸在游动时会利用全身肌肉提供动力，且前鳍、背鳍及尾鳍能很好地协助运动。虽然在运动方面蓝鲸与大多数鱼类相似，但科学家却发现它与鱼类的骨骼特征存在差异。大多数鱼类的脊柱位于身体中央，而蓝鲸的脊柱位于身体背侧。蓝鲸的前鳍内有骨骼，这段骨骼类似人的上肢骨，具有肩肿骨、臂骨、掌骨和指骨，靠关节将各部分骨连接到一起。
蓝鲸需要通过定期喷水进行换气，喷水的结构是位于头顶的鼻孔，换气时鼻孔处的瓣膜能防止海水流入肺部。蓝鲸的肺重达十余吨，当它下潜捕捉数千米深海处的大王乌贼时，会深吸一口气，并能在水下活动两小时以上。
蓝鲸在繁殖时，受精卵在子宫内着床形成胚胎，依靠胎盘从母体获得营养。在历经一年的孕期后，蓝鲸会产下一仔。幼仔生来就会从母亲腹部肛门两侧的乳头中吮吸乳汁，如图所示。断奶前的7个月中，小蓝鲸以每天90公斤的速度生长。两年后，这头小蓝鲸就能变成一头体长超过20米，体重超过120吨的庞然大物了。

上个世纪，因为人类的滥捕滥杀，蓝鲸种群数量从25万头下降到不足2万头。科学家也指出了现存对蓝鲸威胁较大的因素主要包括船只干扰、海洋污染和全球变暖等。《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》指出，在接下来的几十年中，蓝鲸的数量可能有所上升，但距离摆脱濒危还有很长的路要走。
(1)蓝鲸的体型与大多数鱼类相似，它们终生生活在水中，身体呈__________且通过尾部和躯干部的摆动以及__________的协调作用游泳。
(2)由图可知，蓝鲸腹部有__________，说明胚胎时期是通过胎盘与脐带从母体获得营养的，肛门两侧有乳头，它们用乳汁哺育后代，这些方式都提高了后代的__________。根据上述信息判断，蓝鲸是脊索动物门__________纲的动物。
(3)文中表明蓝鲸适于水中生活的特征有__________（多选）。
a．四肢特化成鳍状　　b．肺体积大　　c．鼻孔处有瓣膜
(4)蓝鲸数量从25万头下降到不足2万头，这体现了蓝鲸的多样性受到威胁。根据文中信息，提出一条保护蓝鲸的建议：______________________________。