学进去-教育应平等而普惠
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阅读下面材料,完成各题。
【文本一】

可能很多人会有这样的感觉:古诗,尤其是格律非常规整的律诗,即使我们不了解诗句背后的含义,那些美妙的韵脚读来也会令人齿颊留香。为什么押韵的语句会让我们产生舒服的体验呢?

认知神经科学家克里斯蒂安•奥伯迈尔曾在2013年系统研究了诗歌的韵律会如何影响人们的审美和情感体验。在实验中,科学家让实验对象仔细聆听精心设计的诗歌,然后让他们给这些诗歌从多个维度进行量化打分,如对诗歌的喜好程度、体验到的愉悦水平等。统计分析后,他们发现,和那些不押韵的诗歌相比,人们能从诗歌的韵律中感受到更多的愉悦感。

美国的传播学家沃尔特•翁写过一本书叫《口语文化与书面文化》,主要研究口语套话,也就是我们俗话说的顺口溜。他有一个有趣的发现:人们对口语套话有一种天然的信任感,也就是说,顺口溜能绕开人的心理防线,直接溜进人的脑子里去。毫无疑问,口语套话明显地增强了语言的表现力和传播效果。

比如饭后百步走,活到九十九,乍一听到如此精悍又押韵的句子,你会怀疑它是假的,还是会过耳不忘、深信不疑?我相信大部分人在还没来得及质疑之前,就已经不假思索、同时毫不费力地把它记下来了。

——摘自果壳网《为什么押韵的句子听起来特别舒服?》


【文本二】

押韵,也叫压韵、谐韵,是一种诗文创作的修饰技巧,即将韵母互相谐音的文字放在诗文固定的地方(一般在句尾),诗文读起来就十分顺口、悦耳,这种现象就叫做押韵。

押韵是一种高效的信息组块策略——组块就是把一些零散的信息加工成小的整体,方便记忆。诗歌句尾之间的押韵将内容和声音关联在一起,使我们能够用声音来记忆句子,减少了文字信息的陌生感,降低了认知难度,也减轻了短期记忆力的负担。

——摘编自百度百科


【文本三】

在现实生活、语文教学中,应当怎样对待古诗词的读音争议?

北京大学教授孙玉文认为,古音是古代一个共时的语音系统,今天的学者虽然可以根据语音发展规律构拟出古音,但是如果照此读诗,大多数人听不懂,反而丧失了语言基本的交流功能。而且历代读古诗文,其实也都是按照当时通用的读音来读的。所以,诵读古诗词还是应提倡使用普通话读音。

在广州大学教授吴相洲看来,阅读古诗词使用古音还是普通话需要平衡把握,遵循两个原则:其一,韵脚部分,如需押韵可以照顾古音读法,声律坏了就不成为诗词。其二,不同音代表不同含义的字应读古音,如一骑),代表一人一马,读成“qí”意思就错了。

韵律在文学表现中有其重要作用,比如李商隐的《无题》:相见时难别亦难,东风无力百花残。/春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。/晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。/蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。每一句的结尾都有共同的韵脚的“an”,顺着韵脚的指引,我们能够发现,这种押韵使诗歌彰显出缠绵悱恻、迷蒙凄美之感,升华了整首诗的意境。

吉林大学沈文凡教授认为,唐诗宋词中所有读音都严格按照古音没有可能,也没有必要。沈文凡表示,重要的是让今人在阅读古诗文的时候能够体会到声律之美,领悟作诗在语音方面的规律。今人作诗可以押普通话的韵,但吟诵古诗时,押韵处要变读。关键是要符合诗歌规律。中国留存了许多有文字记载的韵书,这笔宝贵的文化财富一定要继承。

——摘自《光明日报》文章《尊重韵味还是尊重标准——古诗词读音究竟怎么定》


【文本四】

敕勒川,阴山下。/天似穹庐,笼盖四野。/天苍苍,野茫茫,/风吹草低见牛羊。

——北朝乐府诗歌《敕勒歌》

1.综合以上文本,下列说法正确的一项是(     
A.斯蒂安•奥伯迈尔的研究告诉我们要精心设计和仔细聆听诗歌。
B.顺口溜之所以能绕开人的心理防线,其重要原因是它押韵。
C.押韵是在每一句的句尾用上韵母相互谐音的文字的一种技巧。
D.面对古诗词中的读音争议,文本三认为要遵循古音的读法。
2.“野”字的普通话读音为“yě”,根据语音发展的规律构拟的古音为“yǎ”,你认为文本四中加点的两个“野”字分别该怎么读?为什么?
类型:现代文阅读
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“韵”本义是和谐悦耳的声音,后来也指意味、情趣、风度等等。秋之韵是成熟的味道,舞之韵是律动的风姿,师长之韵是人格的魅力,京城之韵是文化的丰厚……景、物、人、事,各有其韵,用心感悟始得其意味,深入其中方得其神韵。请以“_______之韵”为题,把题目补充完整,写一篇作文。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
类型:作文
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满树的繁花,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。

好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚。《秋天的怀念》中母亲为史铁生种下了一粒乐观坚强的种子;《散步》中为家人种下一粒尊老爱幼的种子;诗意的《春》中朱自清为读者种下了一粒欣赏自然美的种子;《荷叶·母亲》中冰心为大家种下了感恩母爱的种子……

种下一粒种子,可能会影响我们的一生。


请以“种下一粒            的种子”为题,写一篇记叙文
要求:①请补充完整题目。
②表达真情实感、独特感受。
③文中不得出现真实的人名和学校名。
④字数不少于600字。
类型:作文
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请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,完成下面的任务。
(1)任务一:阅读以下关于交友的材料,选择合适的成语或名句填空(填字母或序号)。

新的人生阶段,新的生活与学习,我们都希望能收获真正的友谊。真正的朋友是“_____”,(填字母) 彼此了解,相互信任,荐之以贤。故而,我们要选择与自己的情趣相投的人为友,正所谓“______”(填序号) 。要获得真正的友谊,我们还需要有______填字母)勇气和决心,敢于向朋友说“我的错”。诚如此,我们定能收获真正的友谊。千金易得,挚友难寻,愿大家都能拥有真正的朋友。


成语:A负荆请罪   B伯牙绝弦   C管鲍之交   D刎颈之交   E泛泛之交   F情同手足   G割席断交
名句:①三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。②门内有君子,门外君子至。③与朋友交,言而有信。
(2)探究材料:探究下列材料,说说你获得的交友启示。

【材料一】习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。

【材料二】北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。


交友启示:
类型:综合性学习
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阅读回答问题。

科技强国,奋斗有我

杨昊

①11月12日,习近平总书记给中国航空工业集团沈飞“罗阳”的队员们回信,希望他们心往一处想,劲往一处使,在推动航空科技自立自强上奋勇攀登,在促进航空工业高质量发展上积极作为,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

②用大国重器支撑大国崛起,用民族担当挺起民族脊梁。10年来,受罗阳感召的青年航空人传承罗阳的奋斗精神,埋头苦干,创造了一个个新的奇迹。

③今天,时代更加呼唤这些青年,在祖国最需要的地方建功立业,让青春在实现高水平科技自立自强的火热实践中绽放绚丽之花。

④推动科技自立自强,要保持一股韧劲。反复淬火方能百炼成钢,行稳致远才能书写成功。十几年来,中国科学院上海光学精密机械研究所“80后”研究员王文涛孜孜追“光”。他和团队成功研制出稳定的台式化激光电子加速器,捕获到自由电子激光,让我国成为小型化自由电子激光研制国际竞争中的领跑者。只要方向对,就不怕路途遥远;只要坚持,再冷的板凳也能焐热。

⑤推动科技自立自强,要保持一股狠劲。在经风雨中长才干、壮筋骨,方能练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀。海南陵水海域,全球首座 10万吨级深水半潜式生产储油平台“深海一号”钻机轰鸣。这支青年人占比七成以上的团队先后攻克一系列行业技术难题,“深海一号”基础设计开创了3项世界首创、13项国内首创技术。出国交流期间,船体设计负责人李达曾定下规矩:每天工作12小时,一周6天,而团队成员一天的工作时间往往达十六七个小时。正是这群追梦人的坚持,才实现了“深海一号”由中国人主导设计、自主建造,采用中国标准来开发运营。

⑥推动科技自立自强,要保持一股拼劲。团结才能胜利,奋斗才会成功。心往一处想、劲往一处使,就一定能继续创造令人刮目相看的奇迹。一位西方政要来华访问时曾提出问题:为何中国制定的五年计划能一个接一个地完成?得到的答案是:中国的制度设计就是一张蓝图绘到底,一代接着一代干。

⑦完成第一颗原子弹试验,集中了 26个部门,900多家工厂、科研机构和大专院校的智慧;标志着“中国植物学界终于站起来了”的《中国植物志》出版工作,由前后4代科学家接力,历时近50年完成……万众一心、众志成城、接续奋斗,团结成“一块坚硬的钢铁”,就没有战胜不了的艰难险阻,就没有成就不了的宏图大业。

⑧时代有所呼,青春有所应。新时代的中国青年,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,他们也必将为中国的科技自立自强书写崭新的篇章。

(选自《人民日报》2022年11月27日,有删改)


【注释】①罗阳:曾任歼15舰载机工程总指挥,2012年因突发疾病而因公殉职,终年51岁。
(1)下面对文章理解不正确的一项是(     
A.多年来,我国青年航空人继承前辈志向,致力于用大国重器支撑大国崛起。
B.当今时代更需要青年去我国那些发展缓慢、贫穷落后的地方去建功立业。
C.中国能接连完成制定的规划,是因为有一代又一代人接续不断地奋斗与坚持。
D.作为新时代的青年,我们要怀抱梦想,脚踏实地,为我国的科技发展而努力。

(2)文章第④段“只要方向对,不怕路途遥远”中的关联词有什么作用?说说你的理解。
(3)文本结构完整,论证严密。请梳理文章的论证结构,完成下面的表格。

(4)作为中学生的我们,为了我国科技强国梦的实现,应该怎么做?
类型:现代文阅读
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如图1,抛物线轴交于两点且,与轴交于点

(1)求抛物线的对称轴和解析式;
(2)抛物线的对称轴上有一点,连接,以为旋转中心顺时针旋转后,点的对应点恰好落在抛物线上,求点坐标;
(3)如图2,点是抛物线顶点,点是抛物线上一点,连接交于,当时,求点的坐标.
类型:解答题
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读下面的一封信,请根据信的内容回信.

Dear Jim,

I am writing to you to ask for your advice. I spend too much time playing computer games, so I am poor in my study. I don't want to let my parents and my teachers down. What can I do? Can you help me? I'm looking forward to hearing from you.

Yours,

Mike


提示词:give up; waste time; if   
要求:1. 100个单词左右。2. 文章中不能出现真实姓名和学校名。3. 文章首句已给出,不计入总词数。
Dear Mike,

Thanks for your letter. I'm sorry to hear that you are in trouble now._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

类型:材料作文
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在许多东欧国家,握手前你应该摘下手套。
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类型:汉译英:整句
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如图,在中,,点D为边上一点且.动点P从点A出发,沿以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,且点P不与点ABD重合.过动点P交折线于点Q,作点P关于点D的对称点E,连结.设点P的运动时间为t秒.
   
(1)当点Q与点C重合时,________;
(2)用含t的代数式表示的长;
(3)当时,求t的值;
(4)当Q上运动时,若为等腰三角形,直接写出此时t的值.
类型:解答题
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已知函数的图象与两坐标轴共有两个交点,则的值为______
类型:填空题
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