学进去-教育应平等而普惠
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【做守法的公民】

材料一   农村学生小宇在上学的路上,被一辆小轿车碰倒在地,轿车司机发现是一名学生,“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”

(1)请结合所学知识,对材料中小宇爸爸的观点进行评析。

材料二   碰撞造成小宇多处骨折。面对高昂的医疗费,小宇家人陷入了困境……

(2)请你告诉小宇及其家人,他们可以通过哪些途径为自己讨回公道。
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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遵守规则从我做起
一位中年男子在明知高铁动车上不能吸烟的情况下,心存侥幸地躲进厕所吸烟,触发了烟感报警器,造成列车降速2分钟。最终该男子被处罚款500的行政处罚,并列入铁路失信人员名单,180天内限制乘坐火车。在问及中年男子是否清楚高铁、动车禁烟的规定时,男子不好意思地回答道:“我听到了乘警的提示,也看见了禁烟标识,就是存在侥幸心理,没想到却造成这样的后果,我错了。”

(1)请运用自由与规则的相关知识,谈谈对材料中该中年男子行为的看法。
(2)上述材料警示我们应如何遵守规则?
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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【网络生活我喜忧】

【我的欢喜】8年级学生小明的妈妈是一位网络博主,通过自媒体传播本地草编文化,还经常参与网络建言、直播带货等。因无暇顾及小明学习,妈妈给小明配了一部智能手机。小明发现,利用手机不仅可以查阅资料、学习新知、广交朋友,还可以微信支付、美团订餐、刷抖音、玩游戏……小明不禁感叹:一机在手,天下我有!


(1)阅读材料,谈谈网络对我们的日常生活和社会进步产生了哪些积极的影响?

【我的忧愁】在使用手机的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来,各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里,小明的成绩不断下降,经常旷课宅在家里,沉迷游戏。由于花销很大,最后还因为网络诈骗被刑事拘留。小明再一次感叹:一机在手,毁我所有!


(2)为避免“一机在手,毁我所有!”,请支出你的上网高招。
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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材料:20239月,某校八年级学生小玲利用课外时间对自己居住的小区的生活状况开展了一次调研活动。调查中小玲发现,小区存在车辆停靠混乱、垃圾没有分类回收、居民养的小狗随地大小便、楼道臭气难闻等现象。小玲认真查阅了相关资料,向小区业主委员会提出了解决上述现象的合理化建议。


(1)小玲的行为是一种什么行为?为什么要培养这种行为?
(2)以小玲为例,我们应该怎样养成这种行为?
类型:分析说明题
难度系数:一般0.65
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在公园里,我们能看到这样的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在图书馆,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中我们可以感受到(     
①社会的正常运行需要秩序②维护社会秩序离不开规则
③有了规则就能保障社会秩序的实现④社会规则靠国家强制力保证实施
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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很多网友在网上感叹:“晚上刷手机,刷着刷着就天亮了,第二天又顶着黑眼圈哈欠连天,这时间都去哪了?”网友的感叹反映了(     
①过度使用网络,会荒废我们的学习、工作和生活
②网上信息繁杂,信息量几乎可以算是无限的,会不断消耗我们有限的时间和精力
③网上的一切信息都是有害的,我们不能过度使用网络。
④刷手机是释放我们生活压力的最好途径
A.②③B.①②C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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党的二十大召开期间,网友们通过各类互联网平台关注着党的二十大,纷纷以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式,积极参与话题讨论。这说明网络(     
①促进了民主政治的进步②可以满足人们的任何需要
③打破了人际交往的时空限制④有利无弊,极大的促进了社会发展和进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列属于亲社会行为的是(     
①国庆假期,学生王俊和家人一起收割庄稼
②小夏参加垃圾分类知识宣传进社区活动
③小明整日“宅”在家里玩网络游戏
④为了保持家里整洁,小文妈妈把杂物堆在楼道
A.①②B.①③C.②③D.③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)要求,要坚持校内教育和校外教育相结合,引导学生走出课堂、走出校园,积极参与社会实践活动,把知识运用于社会,服务于人民。积极践行这一理念(     
①能够增强同学们的社会责任感,有利于养成亲社会行为
②会消耗我们的学习时间,不利于我们学习成绩的提高
③有助于我们感受丰富多彩的生活,加深对社会的认识
④能够帮助所有同学成长为有理想、有本领、有担当的时代新人
A.①②B.②④C.①③D.③④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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教育部印发的新版《中小学生守则》删除了“见义勇为”内容,增加了“会自护懂求救”等安全提示。这启示我们遇到非正义行为时,要(       
①赶紧躲开,多一事不如少一事        ②讲究策略和方法
③见义智为,不硬拼,讲究智斗        ④大声呼喊与搏斗
A.①②B.③④C.②③D.①④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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