学进去-教育应平等而普惠
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如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是(  )
A.图甲中农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的
B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的
D.从结构层次上来说,甲、乙、丙、丁属于器官,其中的乙、丙、丁属于营养器官
类型:单选题
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如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图,以下分析正确的是(       
A.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
B.bc段表示该植物的光合作用不断增强
C.ab段表示该植物只进行呼吸作用
D.cd段表示该植物的光合作用不再进行
类型:单选题
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观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,下列现象与原因分析搭配错误的是
A.图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当
B.图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明
C.图3中未观察到细胞核——光源亮度不足
D.图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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A、B表示人体某处的两种血管,以下关于它们的说法合理的是(       
A.血管A内的血流速度比B快
B.血管B是动脉,内流动脉血
C.血管A内的血流方向是从远心端流向近心端
D.若A、B是胃壁的两根血管,则A内的葡萄糖含量比B高
类型:单选题
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如图在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图,下列相关说法错误的是(  )
A.AB段表示吸气,BC段表示呼气
B.BC段时膈处于舒张状态,胸廓容积扩大
C.AB段时膈处于收缩状态,膈顶部下降
D.C点为呼气结束点,此时肺内外气压与大气压相等
类型:单选题
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   分析回答下列问题:

(1)a反应式的完整表示是__________
(2)b代表的生理过程既可以在有氧条件下进行,生成如图上表示的产物;也可以在__________条件下进行,部分生成酒精。所以b过程的意义是分解__________,释放__________,供给生物的各项生命活动需要。
类型:综合题
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①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图1转化成图2,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的应是(       

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A.①③④⑤B.④③②⑤C.⑤④③②D.①④⑤③
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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下图为心脏工作示意图,下列说法错误的是(       
A.图甲表示心房处于收缩状态
B.图乙表示心室处于舒张状态
C.图丙中动脉瓣关闭,可防止血液倒流
D.血液的流动方向为:静脉→心房→心室→动脉
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表骨骼肌处毛细血管,Ⅲ代表肺部毛细血管,图中曲线表示的物质是(       
A.氧气B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素
类型:单选题
难度系数:困难0.15
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“科学探究”是学习生物学科的重要素养。小明及同学通过一系列科学探究了解了人体的奥秘。

(一)研究唾液淀粉酶的催化作用时,小明设计了如图所示的实验。他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴锅中保温10分钟,取出冷却后,向每支试管滴入碘液。
(1)若要探究唾液淀粉酶的催化作用受温度影响,应选择的试管是________。
A.甲和乙B.丙和丁C.乙和丙D.甲和丁
(2)若要选择乙和丁,则小明想探究的问题是:________?
(3)滴加碘液后,变蓝的有试管________和丁。
(二)小明根据如图制作了模拟膈肌运动的实验。

(4)图中1和4分别代表________
(5)b模拟________动作(吸气/呼气),此时膈肌________。(收缩/舒张)
类型:实验探究题
难度系数:困难0.15
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