学进去-教育应平等而普惠
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15岁的中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从沉迷于网络游戏后,他沾染了吸烟、酗酒、赌博等恶习。毕业后因偷窃财物、参加赌博受到公安机关的拘留。后来他和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短的几天内作案三起,最终因抢劫罪被判刑。


(1)请结合材料回答,陈某走向犯罪的原因有哪些?
(2)为了避免走向违法犯罪,我们中学生应怎样做?
(3)我们不仅要远离犯罪,还要善于同违法犯罪作斗争。有哪些斗争方法适合我们初中学生?
类型:分析说明题
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我国为实现第二个百年目标都有哪些具体部署?
类型:简答题
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【关注安徽发展 积极承担责任】
阅读新闻,思考并回答问题。

材料一   2021年上半年,全省生产总值20576.5亿元,同比增长12.9%,两年平均增长6.6%。我省全体居民人均可支配收入15969元,同比增长14.3%,比全国平均水平高出1.7个百分点,两年平均增长9.3%

材料二   近年来,我省智能翻译机、智能手表、智能手环等电子消费品,茶叶、酒、宣纸、徽墨、漆器等老字号特色产品,生物全降解用品、纺织服装制品等科技创新精品纷纷亮相,“科技创新造就消费精品,掌握核心技术,才能打造拥有竞争优势的消费精品,掌握全球竞争主动权。”我省商务厅副厅长朱丹表示。

材料三   今年以来,省财政厅强化民生工程牵头职责,会同各级各部门抓紧抓实33项民生工程工作,稳步推进项目实施。总体看,33项民生工程中,就业、教育、住房等群众急难愁盼项目进展较快。


◎阅读感知
(1)请你归纳材料一中我省的发展成就。
(2)根据材料二回答划线部分内涵与企业发展之间的关系。
◎深入思考
(3)材料三体现出发展的根本目的是什么?
◎拓展探究
(4)综合三则材料,谈谈建设美好安徽,我省应该怎么做?
类型:分析说明题
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某校九年级老师在创新社团活动中,以山西中考题为例进行了知识讲解,以下是老师选取的几道中考题:

中考题一   2017年中考题

选作题1

刀枪不“入”


传说古代武林高手快速舞剑时,能挡住对面百米外同时射来的乱箭。是真的吗?央视专门对此做过一个实验:请一位武术冠军穿上厚重的防护服舞双剑;数位射箭高手从他对面同时射箭,发现武术冠军根本挡不住雨点般的“乱箭”……你认可央视的这个结论吗?

中考题二   2018年中考题

嗨!你“创新”了吗?

突破思维定势是创新的基本原则。比如,我国古代一道经典的作业:将“深山藏古寺”这句诗用画画出来。结果,多数学生画的都是山林后露出寺庙的一角,只有一位学生画的是——山间小路上,一位挑水的小和尚正往密林深处走……


显然准确反映该诗句诗意的是后者,静心想一想,请从下列两道题中选作一道:
选作题1:这同样是有关我国古诗的一道作业,请你将诗句“踏春归来马蹄香”画出来。(可以画;或用简洁的语言表述也可)
选作题2:假如《山西日报》现在要为“晋芳”牌洗涤剂设计广告,要求做整版。如果你接受了该设计任务,你的带有鲜明创意的大致设计构想是什么?

中考题三   2021年中考题

创新就在你身边

——党的十九届五中全会将“创新”推到了新的高度

近日,某道德与法治老师在课堂上讲到“创新改变生”时,播放了一段央视新闻:

画外音:

寒冬,北疆边防骑兵巡逻队执行任务,经常需要过冰河,此时战士们要牵着军马步行过去。可是,冰面很滑,军马走在上面战战兢兢,甚至会重重摔倒在冰面上。

播到这里,老师说:“生活确实处处有创新。在这段新闻中,战士们后来想到了一个顺利通过冰河的办法。猜猜看,战士们的这个办法是什么呢?”


(1)你认为上述中考题中哪道题目需要使用批判性思维?
(2)小明会试突破“踏春归来马蹄香”的考题,计划以画图的方式呈现,你认为在画图时必须出现哪些要素?
(3)“战马过冰河”问题的解决需要借助我们初中哪一个学科的知识?它对我们提升创新能力有哪些启示?
(4)有人认为当下山西中考改革,由原来总分730分变成总分850分,同时增加地理、生物作为中考科目,这也是一种创新,你同意吗?请说明理由。
类型:综合探究题
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阅读材料,回答问题

材料一   2022年4月23日,首届全民阅读大会在北京开幕。当日下午,中国新闻出版研究院发布了“第十九次全国国民阅读调查”成果,该调查自1999年开展起,如一年一度的国民阅读“体检报告”,综合反映着我国国民阅读水平,下图属于此次调查成果之一。

纸质图书阅读量城乡对比

通过对我国城乡成年居民图书阅读量的考查发现,2021年,我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.58本,较2020年的5.54本多0.04本;农村居民的纸质图书阅读箱为3.76本,高于2020年的3.75本。

材料二   2022年2月,《中共中共国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》,即2022年中央一号文件发布。文件指出,要扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐,创新农村精神文明建设有效平台载体。


(1)结合材料一,谈谈如图所示反映了什么问题?
(2)乡村振兴既要塑形,也要铸魂。推动乡村阅读对于促进乡村振兴有何重要意义?
(3)在新时代推进全民阅读,乡村不能缺位、农民更不能缺席。为更好地推进乡村阅读助力乡村文化振兴,你有什么好的建议?
类型:分析说明题
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【经济建设】
(1)从下图中,你能获取哪些信息?

【社会发展】

随着新型城镇化建设和乡村振兴战略的逐步推进,建立农村社保体系,完善基础设施建设,大力扶贫开发,让城乡二元差距,工农业剪刀差不断缩小,但同时要看到,城乡公共服务水平依然差距明显,农村社会治理、土地制度有待完善,农村空心化“三留守”等问题仍较为突出。


(2)请你根据材料,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动。
①我发现的问题:
②我对该问题的分析:
③我的解决方案:
【科技振兴】

一个中国企业,可以有多坚强?华为公司的表现给了国人一个“硬核”的答案。面对美方的蛮横打压和此起彼伏的“断供”风波,华为始终处变不惊,这是因为华为有底气、有准备,通过未雨绸缪,持续不断的研发,牢牢掌握了核心技术,所以能“泰山崩于前而色不变”


(3)“华为的底气”来自哪里?
类型:分析说明题
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阅读材料,完成下列要求。

【小茶馆连着大会堂】安徽临涣古镇,六百多年来兴盛的茶文化让“饮茶议事”成为小镇居民的传统,也促成了“人大代表谈心室”和“茶馆调委会”的诞生。短短几年,人大代表在茶馆里为群众办结300多件建议,修路筑梁、路灯维护等百姓关切事得到解决;在“调解达人”的斡旋下、一壶茶的功夫可避免一场官司,几块钱的成本就能化解邻里纠纷。


(1)结合上述材料,说说小茶馆里的事是如何发挥出民主价值的。

【小人物迎着大时代】中纪兰是全国唯一一位连任十三届的全国人大代表,从25岁第一次当选、和人民代表大会共同走过66年的光辉岁月。

66年守护一个初心(部分提案)


1954年:倡导并推动男女同工同酬,被写进宪法;1996年:呼吁开通长治到北京的直达列车;
2000年:关注农村小康建设,调整农村产业结构:2002年:提出交通、水利建设方面的提案;
2007年:新型农村合作医疗,重视农村环境保护;2012年:加强农村教育,农村失地问题;2013年:关注贫困地区发展……
(2)申纪兰66年守护初心、从中我们可以语出关于民主的一个什么道理?申纪兰的上述事迹,启示青少年应为参与民主生活作出那些准备?

【小留言含着大能量】人民网“领导留言板”,是人民日报专门为中央部委和地方各级党委政府主责领导干部搭建的全国性网上群众工作平台,通过平台用户可以直接与全国60多位书记省长、数千位地市县级党政正职官员对话、留言。用户用手机留言反映问题、领导干部可随时查阅、晓畅民意。


(3)请你写出你的留言,并简要说明你写该留言的理由。
类型:综合探究题
难度系数:困难0.15
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新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。

此次修订,规定了最有利于未成年人的原则,条文内容从72条增加至132条。结构上,在原来家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四章的基础上,增加了两章,即网络保护和政府保护。

网络保护专章,对网络保护的理念、网络环境管理、相关企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。政府保护专章,将现行未成年人保护法中的相关内容加以整合,明确国务院和县级以上地方人民政府应当建立未成年人保护工作协调机制,细化政府及其有关部门的职责,并对国家监护制度作出详细规定。


(1)从网络保护和政府保护中任选其一,说明新增这项保护的理由。
(2)良法善治,心之所向。从依法治国的角度,谈谈如何将未成年人保护法落到实处。
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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法治兴则国兴,法治强则国强。

材料一   2021年1月,中共中央印发《法治中国建设规划(2020—2025年)》。规划指出,建设法治中国,必须高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用。坚持依宪治国、依宪执政,把全面实施宪法作为首要任务。


(1)说明为什么要在治国理政中重视宪法。

材料二   建设法治中国,应当实现法律规范科学完备统一。近年来,全国人民代表大会常务委员会相继对专利法、商标法、著作权法进行修订完善,建立起了门类较为齐全的知识产权法律法规,全面履行知识产权保护职责。



(2)结合材料二,运用所学知识,说明建设法治中国的重要意义。
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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分析说明题。阅读材料,回答下列小题。

进人初中后,欣欣同学开始用日记本来记录自己在学校的生活点滴。以下是欣欣同学日记的三个片段,让我们一起来分享她的校园生活,与她共成长。

日记一   2020年10月10日

数学真的太难了,遇到大题目看都不想看直接跳过。五门主课,作业也很多。只有被老师爸妈逼着,我才会去背一点、写一点。

日记二   2020年10月15日

今天,小韵在考试时让我帮忙递纸条。我觉得,她是我最要好的朋友,递一下纸条无所谓,否则友谊的小船就要翻了。

日记三     2020年10月20日

今天班会课老师让我们每个同学确定一个目标,包括初中阶段的目标和自己的人生目标。我觉得这太远,没必要,我只要过好现在每一天就可以。


(1)从日记一可以看出,欣欣在学习上存在哪些问题?
(2)从友谊的角度,评析日记二中欣欣的递纸条行为。
(3)你是否赞同欣欣认为“没必要树立目标”的想法?请说明理由。
类型:分析说明题
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