学进去

2021年教育部连续出台五项文件，就加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理（简称“五项管理”）提出具体的要求，这关系到学生健康成长、全面发展。根据相关生物学知识，分析回答问题。

(1)学校要布置适量的作业，保证学生有充足的睡眠，促使青少年身心健康发展。健康不仅是指没有疾病和不虚弱，而应该包括身体上、__________和社会适应方面的良好状态等。家长应督促孩子按时就寝不熬夜，确保睡眠时间。
(2)青少年长时间使用手机，不仅影响学习，还损害视力。长时间近距离注视屏幕，会导致眼球中[__________]__________曲度增加，不能恢复原状，形成近视的状况
及矫正分别如图2中__________。学校和家庭应相互配合，教育引导学生规范使用手机。
(3)青少年阅读优秀中华传统文化书籍可陶冶情操，舒缓情绪，释放压力。杜甫《曲江二首》诗句中“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中的动物都具有的特征是：体表有外骨骼，_________；白居易《大林寺桃花》诗句中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素中_________对生物的影响。这些展现了生物与自然和谐共生的美景。
(4)青少年要增强体质，需要加强运动，科学地进行体育锻炼。体育锻炼时，要注意保护好关节，关节在运动中具有__________作用，[]__________和韧带使关节具有牢固性，用力过猛会损伤关节。运动时会大汗淋漓，说明皮肤具有__________、______________的作用。

下列应用实例与采用的生物技术匹配正确的是（　　）

A．利用细菌合成人胰岛素——转基因技术	B．酵母菌与乙肝疫苗——发酵技术
C．杂交水稻——转基因技术	D．鱼与蛙泳——仿生技术

长绒棉是棉花的一个优良品种，因纤维较长而得名。棉花喜光，适宜在光照充足热量丰富的自然条件下生长。长绒棉的生长周期比普通棉花长，需要的热量大，新疆由于独特的地理条件，成为我国长绒棉的唯一产区。下图甲是棉花种子萌发过程中有机物含量变化示意图，图乙ABC表示发生在棉花叶片内的某些生理过程。请分析并回答下列问题（[   ]内填字母，横线上填文字）：

(1)新疆长绒棉的播种时间为4月中下旬，播种前要用清水对种子进行浸种处理。浸种处理是为种子的萌发提供______。出苗期所出的苗是由种子中的______发育而来的。
(2)图甲中从b点起，曲线不再下降，之后开始上升，请分析原因_________。
(3)花铃期是长绒棉有机物的主要积累时期，有机物主要是通过图乙中[   ]_____作用制造的。
(4)棉花的生长过程中，花铃期对水分的需求量最大，水分在棉花体内运输的动力主要来自图乙中的[   ]____作用。
(5)我国的新疆棉，以绒长、品质好、产量高著称于世。新疆夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于降低棉花植株的[   ]_____作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。

为探究绿萝的生理活动，选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株，均分为两组，分别置于密闭玻璃箱内进行水培，实验设计及结果如下。下列相关叙述错误的是（       ）

实验组	条件	二氧化碳的变化量
甲	放置于黑暗处12小时	Q1
乙	放置于阳光下12小时	Q2

A．叶片的白斑部分不进行光合作用

B．Q1与植株细胞内的线粒体有关

C．Q1是呼吸作用释放二氧化碳的量

D．Q2是光合作用利用二氧化碳的量

绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。图一是某生物小组设计的实验方案，目的是探究影响大棚农作物产量的因素（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。图二是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量（相对值）随时间变化的折线图。图三表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。请据图分析回答问题：

(1)“暗处理一昼夜”的目的是_________，该过程利用了绿色植物的_____作用。
(2)图一步骤③脱色时，应隔水加热，目的是___________。
(3)图一实验方案设计不严谨，还应增设对照组，对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成__________，其他保持不变。
(4)据图二分析，光合作用和呼吸作用强度相同的点是___________（填字母），此时对应图三中________（填数字）过程。图二农作物一昼夜积累有机物总量最多的是_________点（填字母）。
(5)图二中出现E点的原因是________。

水稻的一生经历了种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。2022年12月4日，神舟十四航天员将国际上首次完成的在轨水稻全生命周期培养的实验样品交付到科学家的手中。图1、图2、图3分别是水稻根尖结构、某些生理过程及种子结构示意图。请回答下列问题。

(1)在生命生态实验柜里，种植了高杆水稻和矮杆水稻两种，这在遗传学上称为_________ 。我们食用的部分主要是图3水稻种子的[　]_________ ，由受精极核发育而成。
(2)水稻吸收水和无机盐的主要部位是图1中的[　]__________，吸收的水分大部分通过_________作用散失到大气中。
(3)若图2表示的是植物的光合作用，则⑥代表的物质是_________；叶肉细胞内的能量转换器是___________。光合速率的提高,有利于水稻积累更多的_________。
(4)航天员将一些常规水稻种子带上太空，种子在多种环境因素的综合作用下，种子细胞内的__________发生改变，然后在地面种植研究，从中选育出新品种。

下列实验组合不能达到相应目的的是

实验组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
处理	种皮完整，25℃ 蒸馏水浸泡三 天	机械破损种皮，25℃蒸馏 水浸泡三天	种皮完整，0.05%赤霉素水溶液 25℃浸 泡三天	机械破损种皮， 0.05%赤霉素水溶液 25℃浸泡三天

A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响

B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响

C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响

D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响

某校项目式学习小组想探究“绿色植物在维持碳﹣氧平衡中的作用”，在连老师的指导下设计了如图一所示的密闭透明实验装置（忽略温度等因素对装置内气体体积等的影响）：将图一装置放在室外培养24小时，连接氧气检测仪，测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线如图二所示；图三表示该装置内的植物叶肉细胞发生的某些生理活动；图四中M是植物进行生理活动时通过气孔排出的物质。请据图综合分析作答：

(1)图一植物从营养液中吸收的水分主要用于______作用，分析图一和图二可知，随着时间推移，红墨水滴的位置在一天中______时（填时间）会移动到最右端。
(2)若图三中丙为氧气，请写出甲中进行的生理过程反应式：______；当乙参与的生理活动强度大于甲时，对应的氧气浓度变化曲线是图二中的______段（填字母）。
(3)若周围环境光照强度为0，图四中M代表的物质可能是_____。图三中不可能出现的过程为______（填数字标号）
(4)下图为人工光合作用系统的装置图，A、B表示物质。请分析回答。

图中B表示______。气泵上的开关模拟的是叶片上的______，作为二氧化碳进入的门户。

华重楼是《中国药典》收载的植物药材之一，是云南白药等中成药的主要原料。

(1)华重楼根状茎（图一）发达，含有清热解毒、消肿止血等作用的有机物，这些有机物是通过______运输而来的。
(2)由于需求量大，华重楼的繁殖受到人们关注。它的种子休眠期较长，即使在条件适宜下，也不易萌发。为较快速地繁育大量新植株，建议药农在种植过程中采用的繁育方式是______。
(3)野生华重楼生长于高海拔地区阔叶林下的阴湿地带，数量有限。科研人员通过实验比较了不同遮阴处理下（遮阴度越大，光照强度越小）华重楼叶绿素的相对含量和净光合速率（图二），为其人工栽培条件提供科学依据。
①由图可知，本实验中的变量是______。
②根据实验数据，建议选择遮阴度为70%的条件进行人工栽培，原因是______。
③遮阴处理下的测量指标均低于林下，推测其原因可能是在人工栽培时______等条件无法完全模拟野生环境，影响华重楼的生长。
(4)研究人员为探究华重楼种子不易萌发的原因，做了如下实验。
步骤一：取华重楼种子的种皮，研磨、过滤并稀释，制成不同浓度的种皮提取液。
步骤二：用不同浓度的种皮提取液分别处理浸泡过的白菜和小麦种子，加入等量蒸馏水的组别作为对照。
步骤三：48小时后统计萌发率，结果如表。

处理 种子萌发率（%）	蒸馏水	华重楼种皮提取液浓度（g/ml）
		0．02	0．04	0．06	0．08
白菜	97．78	100．00	96．67	94．44	25．56
小麦	50．00	58．00	46．00	44．00	35．33

①本实验中，当发现被处理种子出现______时，即可算作萌发，计算得到萌发率。本实验还需要为白菜和小麦种子提供______等萌发条件。
②小麦为单子叶植物，在其种子萌发过程中，储存在胚乳中的营养物质含量变化为______。
③据表分析，种皮提取液对两种种子的影响规律为：______。
④研究人员据此推测，华重楼种子萌发困难的原因可能是______。

浙江青田县稻鱼生态系统有着“六月鱼苗放下田，九月再闻稻花香”的景象，被评为首批世界农业文化遗产。下图为稻鱼生态系统简图，请回答下列问题：

（1）稻鱼生态系统的组成成分中，水稻、稗草等属于_______，稻飞虱、泥包虫等昆虫和鱼类属于_______。除此之外，生态系统的组成成分还包括_________和_________。
（2）在该生态系统中，鱼类取食杂草，可以缓解杂草与水稻的________关系，有利于水稻生长。
（3）在该生态系统中，稻飞虱、泥包虫等害虫可能使水稻减产，但它们同时是鱼类的食物，人们经常养殖鲤鱼来防治害虫，请写出养殖鲤鱼防治害虫的一条食物链：________________。
（4）由下表可知，稻鱼种养结合模式的化肥使用量相比常规水稻种植模式明显_______________，这是因为鲤鱼排出的粪便中含有丰富的氮、磷和钾等元素。这种种养结合模式有效地增加土壤肥力，促进该生态系统的______________循环。

模式	化肥使用量（kg/hm2）	农药使用量（kg/hm2）
常规水稻种植模式	1883	7.02
稻鱼种养结合模式	1597	4.20
节约比例	15.2%	40.2%

（5）有毒物质可能会通过______不断积累，危害生态系统中的许多生物。在稻鱼生态系统中，人们很少使用农药，所以对生态系统中的生物危害较小。
（6）相比于常规水稻种植模式，稻鱼种养结合模式在一定程度上丰富了物种的多样性，使得该生态系统的________能力增强。综合来看，稻鱼种养结合模式不仅提高了空间利用率，而且减少化肥和农药的使用量，缓解土壤和水体的污染，是生态农业的典范。