学进去-教育应平等而普惠
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从2016年春季学期开始,青海省在海北、海南、黄海、果洛、玉树五个藏族自治州及海西蒙古族藏族自治州实行包括学前三年、义务教育九年、高中及中职三年的15年免费教育,首批惠及学生86.1万名。回答题。
1.对上述材料小张的解读不正确的是
A.保障了当地学生的受教育权B.提高了当地人民的科学文化素厦
C.消除了东西部间的地区差距D.共享了经济发展成果、促进了教育公平
2.“十三五”间,青海省还将加快上述地区双语教育。下列属于当地语言文字的是
A.①④B.③④C.①②④D.②③
类型:选择题组
难度系数:困难0.15
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【领航新征程,喜迎二十大】

中国共产党第二十次全国代表大会将于2022年秋在北京召开。为了迎接党二十大的胜利召开,了解我们党带领人民取得的丰功伟绩,某校开展了“领航新正程   喜迎二十大”主题探究性学习活动,请你参与并完成相关任务

★先策划:学校准备开展“喜迎二十大”的相关宣传活动,要求小管负责此次宣传活动的总体策划。


(1)请你为小管设计两种宣传活动的形式。

★学党史:一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,积累了宝贵的历史经验,以下是同学们收集的相关图片,请你在空格处填上相应的结论。


①“全民防疫”体现党和政府坚持_____的发展思想。
②“数字经济”体现科学技术是第一生产力。
③“复兴之路”体现中国共产党人始终坚持_____的初心和使命。
④“从严治党”体现中国共产党坚持自我革命。
(2)请你将上表中的空格内容补充完整。

★谈看法:讨论会现场,同学们纷纷发表自己的看法。



(3)对以上两位同学的观点大家纷纷点赞。请说明理由。

★表决心:在学习总结会上,同学们表示,我们青少年要勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。


(4)为了“不负明天的伟大梦想”。我们青少年应该怎么做?
类型:综合探究题
难度系数:困难0.15
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中华一家亲,共圆中国梦。一代代中华儿女在促进民族团结、维护祖国统一的进程中,谱写了和谐的壮美篇章。今天,我们与梦想如此接近。

材料一

邓小平,第一次提出“一国两制”,以和平方式维护了祖国统一。他曾深情地说,我的最大愿望是活到1997年,坐轮椅也要去,哪怕在香港的土地上站一分钟也好。
左宗棠,晚清政治家、军事家、民族英雄,率军讨伐阿古柏,收复新疆并推动新疆置省,阻遏俄、英对新疆的侵略。
马本斋,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,率领回民支队驰骋在冀中平原,英勇善战,威名远扬。
卓嘎、央宗姐妹,为国放牧守边的时代楷模,在父亲的影响和带领下,几十年如一日,守护着祖国的领土。

(1)结合材料一和所学知识,概括以上人物体现的共同品质和精神。

材料二   “一个手掌,摊开是多个指头;握紧就是一个拳头。”艰巨的事业需要强大的力量,伟大的复兴需要共同的奋斗。凝心聚力促和谐,同心共筑中国梦。


(2)结合材料一和材料二,运用所学知识,说明“和谐”与“梦想”的关系。
(3)一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。为促进和谐,实现中国梦,当代青少年应如何担当使命?
类型:综合探究题
难度系数:困难0.15
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党的二十大报告提出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,加强重点领域、新兴领域立法,增强全民法治观念……同学们就此展开了学习。

通过学习大家了解到,数字经济时代,我国先后出台了《个人信息护法》《电子商务法》等一系列法律法规,进一步完善以《      法》为核心的中国特色社会主义法律体系。

同学们进一步探究了解到这样一个案例:王某购买了某乐园的年卡,并留存了个人信息。一个月后,年卡入园方式调整为人脸识别,需要王某进行人脸识别激活方可入园。王某认为人脸信息属于高度敏感个人隐私,不同意使用并要求退卡,协商无果后将乐园告上法庭。法院经过审理做出判决,乐园变更入园方式属于违约,需删除王某的一切个人信息,并赔偿其利益损失。专业人士评论,这一案例对同类行为会有一定规范和警示作用。


(1)完成上述材料中的填空。
(2)结合上述材料,请从“崇尚法治精神”角度谈谈王某成功维权对个人和社会有何意义?
(3)结合自身实际说说生活中我们要与法律同行可以怎么做。
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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【领略文化之美】

材料一   中国国家博物馆的前身是1912年7月设立的国立历史博物馆筹备处。新中国成立后,在天安门广场东侧新建中国革命博物馆和中国历史博物馆,2003年两馆合并组建中国国家博物馆,2012年改扩建后正式对外开放,现有藏品140余万件。在中国国家博物馆创建110周年之际,国博的10位老专家给习近平总书记写信,介绍了国博110年来的发展历程,汇报了国博在藏品收集、文物保护、展览展示等方面所做的工作。

2022年7月8日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国国家博物馆的老专家回信,向国博全体同志致以热烈祝贺和诚挚问候。习近平在回信中说,我曾多次到国家博物馆参观,留下了深刻印象。得知国博在收藏、研究、展示、对外交流等方面取得了新的进步,我感到很欣慰。习近平强调,博物馆是保护和传承人类文明的重要场所,文博工作者使命光荣、责任重大。希望同志们坚持正确政治方向,坚定文化自信,深化学术研究,创新展览展示,推动文物活化利用,推进文明交流互鉴,守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果,为发展文博事业、为建设社会主义文化强国不断作出新贡献。

材料二   2022年7月22日,由河南省文化和旅游厅、河南大河网络传媒集团指导,河南博物院主办,省内多家博物馆联动的“行走河南 读懂中国”博物馆主题系列研学活动在河南博物院启动。


结合所学知识,回答下列问题。
(1)通过阅读上述材料一,你得到了哪些启示?
(2)请你试着给大家讲解一下“行走河南读懂中国”博物馆主题等系列文旅活动将带来哪些影响?
(3)假如你有机会被邀请去河南博物院当义务讲解员,你打算做哪些准备?
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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以下是九年级学生小朋的假期社会“云”考察见闻,请你参与完成任务:

见闻一   国务院联防联控机制在北京召开新闻发布会,介绍民营企业、中小企业有序推进复工复产情况。据中国工业和信息化部中小企业局副局长秦志辉介绍:在中国,中小企业是按规模划分的,民营企业是按照所有制性质划分的,但二者所指的对象是高度重叠一致的,中小企业里面绝大部分是民营企业,随着疫情在国外的加速蔓延,市场需求下降,订单减少也成为当前中小企业反映比较突出的问题。下一步,工信部将多措并举推动中小企业复工复产。

见闻二   在抖音、淘宝等网络平台上,小朋发现有很多来自湖北和东南沿海的商户正在大力促销,以解决因为疫情影响导致的产品积压、仓储成本上涨的问题。小朋的伯父在湖北武汉地区经营一家私营农产品公司,通过国家出台的一系列保障措施,社会各界舆论宣传、名人直播带货等方式促销,目前滞销情况已经大大缓解。


(1)依据两则见闻,请你简要介绍“民营经济”在我国的基本经济制度中的地位、作用和国家政策。
(2)为帮助各类企业复工复产、稳工稳产和摆脱困境,请你出谋划策。(三个方面即可)
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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[友谊天空]

友谊的天空多姿多彩,友谊的滋味回味无穷。请同学们一起品味友谊中的“甜”、“酸”、“苦”“辣”吧。

我:
小敏:我和好友小丽相约一起参加校学生会选举。结果,小丽当选,而我却落选了。我觉得很受打击,不想跟小丽做朋友了。
小明:“飞鱼”是我聊了很长时间的网友。他很懂我,我们的每次聊天都非常愉快。前几天,他说自己的朋友得了重病,急需用钱,让我也帮帮忙。可是,当我转账过去以后,他就把我拉黑了!
小川:今天早上我忘带英语作业了,想借小刚的作业抄抄,救救急。他却不肯,害我挨了老师一顿批。中午放学,我跟他大吵了一架!

(1)请分享你与朋友快乐相处的经历,品味友谊中的“甜”。
(2)请从“酸”、“苦”“辣”中任选一种情境,对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析。
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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【建党百年 举国同庆】

100年沧桑巨变,100年翻天覆地,伟大的中国共产党创造了东方奇迹。在中国共产党成立一百周年之际,我校开展“学党史、强信念、跟党走”主题探究活动,请你参与其中并回答问题

活动一   学党史悟党性一个初创时只有五十多名党员的马克思主义政党现已成为一个拥有九千一百多万名党员的世界第一大执政党,并能经受起长期执政考验改革开放考验市场经济考验和外部环境考验。人民至上,中国共产党没有自己的特殊利益。


(1)活动结束后,请你谈谈对中国共产党的认识?

活动二   学党史强信念百年风雨,历史和人民选择了中国共产党。历史和人民之所以选择了中国共产党,就是因为中国共产党始终是中国最广大人民根本利益的忠诚代表,是中国人民和中华民族的主心骨。


(2)“中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨”体现了教材中的哪些观点?

活动三   学党史热爱党中国共产党始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,新时代作出全面从严治党重大战略部署,不忘初心、牢记使命。


(3)党的百年华诞来临之际,请送上你最美的祝福

活动四   学党史跟党走本次主题探究活动结束后,我们该以怎样的行动向建党一百周年致敬


(4)请你拟写一份倡议书
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有天是我们再也见不到的想念。越长大,离“他们”越来越远,我们却常驻在“他们”的心里!趁有生之年,对“他们”好一点!


(1)材料中的“他们”指的是谁?通过材料的描述,谈谈你对“家”的理解。
(2)小时候,我们非常依赖和喜欢“他们”,升入初中后,有时“他们的关与唠叨”却让我们“反感”,常常发生“爱的碰撞”。请你分析发生“爱的碰撞”的原因有哪些。(两个方面即可)
(3)作为子女,我们应该怎样处理这种“爱的碰撞”?(两个方面即)
类型:分析说明题
难度系数:困难0.15
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近年来,一些地方在治污时总是会出现一些令人惊讶的偏差,不是给老百姓的锅灶上贴封条,就是清走老百姓的散煤让老人孩子受冻,要不就是禁止大家蒸馒头炸丸子等等,引起民众的反感,更有扰民的嫌疑。对此,下列观点正确的是(     
①严格治污能提升政府权威和公信力   ②不切实际的治污是形式主义的表现
③强化治污干扰群众日常生活不可取   ④环境治理中要注意维护人民的利益
A.①②B.①③C.②③D.②④
类型:单选题
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