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根据学过的“观察蚯蚓”实验回答下列问题。

(1)观察蚯蚓的体形，可以发现蚯蚓的身体呈____形。
(2)请判断蚯蚓的前端是_______（填标号），你的判断理由是蚯蚓的前端靠近_______（填结构名称）。
(3)在观察蚯蚓的过程中，用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表，蚯蚓用______呼吸。

类型：综合题

难度系数：较易0.85

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如图是细菌结构示意图，请据图回答问题。

(1)细菌的遗传物质存在于[ ]______集中的区域。
(2)当环境恶劣时，细菌的结构[③]_____增厚，形成休眠体__________。
(3)该细菌能够在水中游动因为它具有__________（填标号）。

类型：综合题

难度系数：较易0.85

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某同学在学习了关节的结构后利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的模拟人的手臂运动的模型。请据图回答下列问题。

(1)图甲②和⑤的表面覆盖着既光滑又有弹性的[①]______，④的内壁能分泌_______，所以关节十分灵活。
(2)运动员在训练中易出现膝关节损伤，可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入图甲的[ ]______中。
(3)图乙中，根据虚线箭头可以判断出该模型正在模拟的动作，在该动作下③应处于______状态。

类型：综合题

难度系数：一般0.65

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如图是兔和狼的牙齿结构图，请据图回答问题。

(1)狼等肉食性动物的牙齿应是图__________。
(2)观察图A，能切断植物纤维的牙齿是[ ]__________。
(3)观察图B，结构②的作用是_______食物。
(4)牙齿分化不仅提高了动物摄取食物的能力，又增强了对食物的__________能力。

类型：综合题

难度系数：一般0.65

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如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题。

(1)A动物用_______辅助呼吸。
(2)B身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有________，有保护和防止体内水分蒸发的作用。
(3)D生活在水中，体表有鳞片覆盖，通过尾部和躯干部的摆动及__________的协调作用游泳。
(4)依据动物身体内脊柱的有无，可将A、C、D、E归为__________动物。
(5)上面五种动物中，属于恒温动物的是__________（填字母）。

类型：综合题

难度系数：一般0.65

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2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约，于1993年12月29日正式生效，目前共有196个缔约方。我国于1992年6月11日签署《公约》，是最早签署和批准《公约》的国家之一。请结合资料回答问题。
资料一：我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位。
资料二：我国生物多样性的现状不容乐观。部分珍稀动植物，有些也濒临灭绝，有些经过保护，数量有所增长。如：川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿、珙桐、水杉等。
资料三：部分动物分类等级示意图。

(1)我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位，我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“_________”。
(2)根据资料三川金丝猴、长臂猿、丹顶鹤、麋鹿的分类等级示意图可知，图中最小的分类单位是__________，与长臂猿的亲缘关系最近的是__________。
(3)近年来由于生存环境的破坏等，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性最根本的措施是保护生物的__________，保护__________的多样性。

类型：资料分析题

难度系数：一般0.65

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抗生素是真菌产生杀死或抑制某些致病_______的物质。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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骨骼肌的结构包括肌腱和_______两部分。

类型：填空题

难度系数：较易0.85