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实验
为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：
（1）实验工具与材料：装有少量水的塑料瓶、___________、___________。
（2）实验过程：
①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；
②_______________________；
③在塑料瓶外壁做好水平面标记。
（3）一天后观察到的现象：________________。
（4）得出的结论：________________________。

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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爱动脑筋的小明，想用其它方法制造七色光，于是他找来了以下材料，用不同的方法制造出了“彩虹”。
平面镜装有水的塑料透明盒手电筒喷壶白纸
请你选择材料，写出一种制造彩虹的方法：
所选材料：
方法（画图或文字说明）：

类型：综合题

难度系数：困难0.15

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设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验。
（1）实验名称：加快肥皂块在水中溶解
（2）我的假设：______能加快肥皂快在水中的溶解。
（3）实验器材：______________。
（4）实验步骤：_________________
（5）实验结论：___________________。

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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构建概念图
科学名词：人体活动、呼吸、血液循环、鼻、喉、气管、支气管、肺、吸入氧气、呼出二氧化碳、心脏、血管、血液、氧气、二氧化碳。
连接词：需要、呼吸器官、呼吸器官的功能、运送物质等

类型：综合题

难度系数：困难0.15

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在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行__________（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有___________（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用__________进行加热，这个过程中_________会蒸发到空气中，_______会留在蒸发皿里。

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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找出实验错误
实验设计
我提出问题：音乐对种子发芽有没有影响
实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组在不间断播放音乐称为实验组，一组在室内称为对照组，其他水热条件均适宜，五天后观察种子发芽情况。
错误：________________________

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。'实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。
(1)聪聪要研究的问题是（）对食盐溶解速度快慢的影响。
(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A．相同粗细、质量的食盐( )	B．两个烧杯( )
C．小刀( )	D．冷水( )
E．热水( )	F．方糖( )

(3)请指出实验计划中的错误之处。

类型：综合题

难度系数：困难0.15

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构建概念图
科学名词：望远镜、运载火箭、航天器、宇宙、太阳、卫星、行星、流星、彗星
连接词：探索工具、太阳系

类型：综合题

难度系数：困难0.15

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检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表

研究的问题	电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？
我们的假设	电池节数多，磁力（____）；电池节数少，磁力（___）。
检验的因素（改变的条件）	电池节数
怎样改变这个条件	1．电池（____）节	2．电池（____）节	3．电池（____）节
实验要保持那些条件不变	（___________________）等
实验结论	（___________________）

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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请你说出一个你做过的水的表面张力的实验步骤和看到的现象。
实验步骤：
现象：

类型：实验题

难度系数：困难0.15

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