试题搜索第97页

习作。
美丽的_________________
我们只要善于观察，就能发现生活中美丽的风景、事物。请你选一处美丽的风景或一种美丽的事物来写一写，介绍给别人。要把题目补充完整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作训练。
在你的“百宝箱”里珍藏着哪些珍贵的物品？是一张照片，还是一支钢笔？是一个毛绒玩具，还是一句善意的提醒？……那么，请打开你记忆的闸门，写出它的样子、来历和你对它的感情吧！要求：表达清楚，语句通顺，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目：真好
提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。（选择一题完成）。
（1）倡议书
请以社区小小志愿者的身份，针对社区在“创文”活动中还需要改进的问题，写一份倡议书。
（2）成长
请以“成长”为主题，围绕自己要表达的中心意思，从不同的方面或选择不同的事例，写一篇习作。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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表达与交流
在几次漫长的居家隔离学习中，你一定学会了很多事情。无论是生活方面、学习方面，还是自身精神的成长方面，你学会的哪件事情让你体会最深？把学习的过程和体会记录下来，可以用”我学会了×××”做题目，也可以自己拟定一个题目，完成习作。
提示：1．语句通顺，内容具体。标点使用正确，书写整洁美观。
2．文中不要出现真实的地名、校名、姓名。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请在下面的题目中选一个大胆想象，编一个故事。要求语句通顺，字数在400字左右。
《小树的心思》《水果们的音乐会》《假如人类可以冬眠》

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。

终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示台。（二选一）
（1）题目：我最_______
要求：从生活中选择你最熟悉的一个人，抓住人物的外貌，语言，神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
（2）同学们，一转眼半个学期过去了，在这半个学期中，你身边发生了哪些有趣的事呢？
选择其中一件，以日记的形式写下来。注意日记格式哟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
新学期，你和同学之间一定有不少新的故事发生，让你对他（她）有了更深的了解。选择一位介绍给大家，并写出他（她）的特别之处。
要求：题目自拟，字迹工整，不要出现真实的人名。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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请以学校少先队大队部的名义，针对“抗击新型冠状病毒肺炎疫情”的问题向全体少先队员写一份倡议书。
要求：写清楚倡议的内容，做到格式正确。
____________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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