学进去-教育应平等而普惠
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991道相关试题
我会探究:下面的现象各属于哪种变化,请在相应的表格里画√,并写出依据。
变化现象
没有新物质生成
有新物质生成
依据
蜡烛熔化
 
 
 
火柴燃烧
 
 
 
铁水变成钢锭
 
 
 
树叶颜色变化
 
 
 
水的三态变化
 
 
 
盐酸滴在石灰石上
 
 
 
 
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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你知道血液是如何不停地循环的吗?
类型:简答题
难度系数:困难0.15
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某班学生做了“探索土地被侵蚀的因素”实验,实验结果如下:
小组编号
土地的环境
土地被侵蚀的程度
1
陡坡、大雨
严重
2
陡坡、小雨
较严重
3
缓坡、大雨
较严重
4
缓坡、小雨
较轻
 
(1)根据上表,这4个小组控制改变的条件分别是_____、______,可以组成_____个对比实验组。
(2)比较小组1和小组2的实验结果,可知______,土地被侵蚀越严重;比较小组1和小组3,可知________,土地被侵蚀越严重。
(3)我们还知道________ 也会影响土地被侵蚀的程度。
(4)写出两个土地被侵蚀会带来的灾害:________、_______。
类型:实验题
难度系数:困难0.15
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郝动手同学做了一组有关铁钉生锈的实验,一起来分析一下。
1.预测一下第五天铁钉的变化,填在表格中。
铁钉在不同的地方生锈情况记录表
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
空盘子
无变化
无变化
无变化
有点生锈
(______)
水盘子
水变色
有点生锈
铁锈多了
铁锈更多了
(______)
盛有油的盘子
无变化
无变化
无变化
无变化
(______)
盐水盘子
水变红色
铁钉生锈
铁锈多了
铁锈很多
(______)
干燥密闭的

瓶子

无变化
无变化
无变化
无变化
(______)
 

 

2.我分析的结果(写出两点):
①_____________________
②_______________________
3.人们在生活中,常用的防止铁器生锈的方法有:(写出四点)
①____________②_______________
③____________④_______________
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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50毫升水能溶解多少份食盐?
实验材料:食盐、小苏打、50毫升水(2份)、玻璃棒
操作方法:每次分别加入量相同(食盐和小苏打)完全溶解后再加入下一份, 直到不能溶解为止,并做好记录
小组
1份
2份
3份
4份
5份
6份
7份
8份
食盐







 
小苏打





×
×
 
我们的发现
(____)
 
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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实验探究:
实验用品:玻璃杯2只分别编号为甲杯和乙杯、筷子、食盐、水泥、水。
玻璃杯
步骤1
步骤2
步骤3
甲玻璃杯
加入少量食盐
加入少量水
用筷子搅拌
乙玻璃杯
加入少量水泥
加入少量水
用筷子搅拌
 
1.将看到的现象写出来:甲杯中的现象是:________________________
乙杯中看到的现象是:______________________________________
2.将上述实验中二者蒸干,又有什么发现?这说明了什么?
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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石验证同学在学习《小车的运动》后,自己设计实验并用表格记录了数据,请你补充完整表格。
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与拉力大小有关。拉力越大,走的_______。
保持不变的量是:___、___。
需要改变的量是:拉力的大小
拉力大小

(垫圈数)

小车的运动快慢(相同距离所用的时间)
第一次
第二次
第三次
平均值
10
15秒
14秒
16秒
___
20
12秒
10秒
14秒
12秒
30
5秒
6秒
4秒
___
 
在这个实验中,让小车运动起来的力是 ______,拉力的大小与______有关,垫圈数量越多,小车运动的____。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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关节在人体中有很大的作用,用木板和绳子将你的指关节、腕关节、膝关节、肘关节固定起来,做以下活动,说说你的感受。
体验关节
体验方法
我的感受
指关节
绑住指关节写字、捡豆子
 
腕关节
用木板固定住写字
 
膝关节
用木板固定住走路
 
肘关节
绑住肘关节,试图用手去摸后脑勺的头发
 
 
通过以上活动体验,你认为关节具有___作用。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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说出三种常见的自由活动关节,画出它们的样子和运动路线。
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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肌肉是如何工作的?
体验部位
体验方法
我的感受
胳膊
握拳做振臂姿势,另一只手摸肌肉的变化。
运动时,肌肉总是(____)工作的,一个(____),另一个就放松,这样肌肉(____)就带动骨骼运动了。

做(______)动作,观察小腿处肌肉的变化。
上臂、背部
做(______)运动,感受肌肉的变化。
手掌
用力握拳和打开手掌,观察手掌肌肉的变化。
 
类型:综合题
难度系数:困难0.15
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