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道试题,请根据关键词精准搜索
根据文章的开头,写出合适的结尾。
开头
每个人都有不同的愿望,有人想当设计师,设计出美好的环境,还有人想当一名警察,帮人民抓住坏人,而我想当一位美术老师。
结尾
_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图讲故事。
图上的两只小蚂蚁想要做什么?它们遇到了什么困难?它们又想出了什么好办法解决困难呢?请你展开想象,说一说这个故事
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图,根据故事的开头,写出故事的结尾。
开头
清晨,小蚂蚁黑黑在草地上散步。突然,它发现一根巨大的骨头。
结尾
_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给家里的大人或小伙伴讲一讲《小猫种鱼》的故事吧。可以根据“提示”帮你把故事讲得更精彩!并完成填空。
提示:
(时间)→(谁)来到(哪里)(做什么)
(时间)→(什么)长得(怎么样)
(谁)(做什么)/看着(什么),脸上露出(什么样的)表情,说/想:“
___________________________
”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选一选,填序号。
①您好
②谢谢
③请问
④不客气
⑤请
(1)我向一位阿姨问路:“阿姨,
( )
!
( )
到体育馆怎么走?”
(2)我帮同桌把桌椅摆放好。他说:“
( )
!”我说:“
( )
。”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出带有下列部首的字,再组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
(1)“春”字共
___________
画,它的第五笔是
___________
。
(2)“种”字是
___________
结构,它的第三笔是
___________
。
(3)“样”字用音序查字法先查
___________
,再查
___________
。它可以组词:
___________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,看拼音写字词。
(1)中秋时节,爷爷总是
念他的
(2)
天天黑得早,爸爸工作完
回到家已经很
了。
(3)因为他来了,
特别
。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看图片,选字填空。(填序号)
①跳
②听
③玩
④踢
⑤打
( )
足球
( )
音乐
( )
绳
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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礼貌用语我知道。(填序号)
①请
②请问
③您
④您好
⑤谢谢
⑥不客气
(1)我向一位阿姨问路:“阿姨,
___________
!
___________
到体育馆怎么走?”
(2)我帮同桌把桌椅摆放好。他说:“
___________
!”我说:“
___________
。”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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