学进去

《草船借箭》以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。( )

按课文内容填空。

（1）第一单元的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活。“童孙未解供耕织，_____。”向我们展现了农村夏忙时，儿童学着大人劳作的情景；“稚子金盆脱晓冰，_____。”让我们领略到古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏；牧童归去横牛背，_____，向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣。

（3）从王昌龄《从军行》的诗句“_____”中，我读出了将士们的豪情壮志。

把下列词语补充完整，再选词填空。

（1）上述词语中，互为近义词的是______和_____。

（2）上述词语中，含有修辞手法的是_____。

（3）上述词语中，形容人物精神品质的是_____和______。

用其中一个造句：___________。

选出下列词语中书写完全正确的一项是（　　）

①“呃……”他惊异地喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

②这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事，花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐色。

③“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

⑥晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。