学进去

有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？

校园里常见的植物有那些？（至少两个）

简述空气和水的相同与不同点。

列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

木屑和铁屑混合在一起了，怎样分离呢？

探究食盐会发生哪些变化。
我的猜想：(      )
我的方案：(      )
我的发现：(      )

如何识别有毒蘑菇？

显微镜的使用。

1．现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择___________显微镜。
2．写出下列部分的名称：①__________③__________⑤__________。
3．若观察到的物像比较模糊，但视野亮度正常，要使物像清晰、需要调节显微镜的__________（填名称），以便得到清楚的物像。
4．用显微镜观察草履虫时，在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是__________。
5．小枫同学只在显微镜视野的左下方找到一个细胞，如果要把它移到视野中央，应将载物台上的载玻片往__________方移动。
6．张华将显微镜的镜筒下降，那么他的眼睛应该注视（       ）。

A．目镜

B．物镜

C．反光镜

D．载物台

7．观察草履虫时，除显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸外，还需要（       ）。

A．滴管、碘酒、镊子、脱脂棉	B．滴管、镊子、脱脂棉
C．小刀、镊子、碘酒、培养皿	D．小刀、镊子、培养皿

小科利用音叉做了如图所示实验，实验记录如下表。

敲击音叉	音叉与气球皮的远近不变
	轻轻敲击	重重敲击
碎纸屑跳动情况	跳动不明显	跳动明显

1．图中将气球皮套在杯口，是模拟耳朵中（       ）的作用。

A．耳郭

B．鼓膜

C．耳蜗

2．将敲击后的音叉放在气球皮上方但不接触气球皮，碎纸屑会跳动起来，说明音叉在，且通过_________传给了气球皮。
3．音叉与气球皮的远近不变时，先轻敲再重敲，发出的声音（       ）。

A．一样

B．高低不同

C．强弱不同

4．碎纸屑跳动明显，说明气球皮的（       ）。

A．振动幅度大

B．振动速度快

C．振动幅度小

模拟火山喷发实验。

【实验材料】土豆泥、番茄酱、罐头盒（或不锈钢小盆）、铁架台、酒精灯、护目镜等。
【实验过程】
①在铁盒子里放一些土豆泥，模拟___________做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
②往洞里倒入一定量的番茄酱，模拟___________，用一层土豆泥封住洞口。
【注意事项】
封“火山口”的土豆泥要___________（填“厚”或“薄”），要佩戴好护目镜，番茄酱要适当稀释等。
【实验现象】加热一段时间，有热气冒出：受热后___________向外喷发。
【实验结论】火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到___________，___________运动，遇到薄弱的地壳，会喷出地表，形成火山。