学进去-教育应平等而普惠
排序:
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写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(         )
(2)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(         )
(3)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(         )
(4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……(         )
(5)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子理解。
(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话中“仿佛”就是__________的意思,因为作者_____________________,才产生了这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉。
(2)“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这段话选自_______(作者)的《______》一文。这段话按照_______________的顺序描写了燕子的__________________,突出了燕子_________的特点。
(3)“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着____________的作用,隐含的意思是前面的内容讲了“_______”,下面的内容将要讲“_______”,这种表达方式使文章_____________________
(4)“不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。”这句话用____的修辞手法,一方面说明下文讲的是________________________,引出了下文,另一方面也引起_________,激发阅读兴趣。
(5)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
这句话作者用__________的修辞手法,把牵牛花开说成吹喇叭,把牵牛花形状比作了___________,形象地写出了________________
(6)那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩—嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
①“几痕细线”能换成“几根细线”吗?下列说法正确的是(        )
A.能,“痕”和“根”都是量词,换成“几根细线”后表达效果不变。
B.不能,“痕”字强调残存的迹象,“几痕细线”更能恰当地描述细线若隐若现的状态。
②读句子,看图画,发挥想象,把下面的比喻句补充完整。

电线杆之间连着几痕细线,多么像_____________啊!停着的燕子成了____________,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下面句子所运用的修辞手法,并完成练习。
(1)温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。(       )
(2)我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。(       )
(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(       )
(4)听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。(       )
(5)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(       )
(6)所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。(       )
(7)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(       )
(8)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……(       )
(9)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(       )
(10)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(       )
(11)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴…… (       )
(12)黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法仿写句子)
___________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断下面句子所运用的修辞手法。
(1)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(         )
(2)这家伙,是昆虫里的霸王。(         )
(3)瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。(         )
(4)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?   (         )
(5)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(         )
(6)有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(         )
类型:填空题
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修改语段。
1.我养了小猫一只。他的眼睛像两颗黑色的珠珍。小猫长得肥肥的,脖子上有一圈白色的毛,我十分特别喜爱这只小猫!
2.今天,不管刮着点北风,但有太阳。和爸爸、妈妈来到了云山公园。公园里开放着许多鲜花,它们争奇斗艳,散发出迷人的芬芳和花香。“好美啊!”妈妈不禁赞叹。我赶紧拿出相机,拍下这美丽的景色。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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下面是小磊同学读了“三打白骨精”之后写给孙悟空的信,其中有几处语病,请你用修改符号帮他改一改。
孙大圣:

读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习,在学习上要有坚强的信念,不怕困难,勇往直前。取经路上险阻重重,你要一定尽心尽力保护好唐僧,这样才能修得正果。

小磊        

2024年3月20日

类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用修改符号,修改下面句子。
1.在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
2.《元日》这首诗的作者是宋代诗人王安石写的。
3.造纸术是我国的四大发明。
4.今天语文课上,我首先第一个举手回答问题。
5.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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段落修改。
1.是什么让孩子们的视力越来越模糊的原因?研究表明,孩子的视力有20%~30%的概率受到遗传因素影响,70%~80%剩下的是受后天环境的影响。在后天因素中,近距离长时间用眼是造成近视,比如长时间看书、看电子产品的原因。
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2.学校把优秀少先队员的名单已经公布了,佳丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。因为,她一点儿也不骄傲。同学们称赞她,她总说自己做得还不够。
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类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用修改符号,修改下面句子。
1.我要连续努力,争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.班长接受了虚心地同学们的建议。
5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
6.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
7.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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下列句子不是比喻句的一项是(        
A.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
B.夏天,积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。
C.霎时间,东西长安街成了喧腾的大海。
D.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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