学进去

小科的学校后花园有一块劳动实践用田，附近50米才有水源，浇水非常不方便，请你设计一个运水装置解决这个问题，用图文结合的方式表达想法

如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

1．用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（       ）

A．

B．

C．

2．往碎冰中加入食盐的目的是（       ）

A．让碎冰结成块

B．为了获得更低的温度

C．让碎冰变得更多

你知道如图所示的工具应该怎样使用吗？在使用过程中有哪些需要注意的事项呢？

给下列植物的生长顺序排序(     )(       )(       ).
A.       B.     C.

疫情期间，小明宅家自制美食，发现了许多有趣的科学现象。
（1）小明想做一份糖醋排骨，就先把白糖放入锅里进行加热，发现固态白糖先变成________（填状态）的糖，然后颜色逐渐加深，这时要及时放入排骨进行翻炒，不然，继续加热白糖就会变成________（填颜色）的物质。
（2）小明不小心将鸡蛋壳掉进了装有白醋的杯子里，发现有气泡产生，“产生的无色气体是什么呢？”他询问爸爸。爸爸提供了下表资料，小明对照资料后对爸爸说：我认为肯定不是二氧化氮和氯气。你认为小明推测的理由是________。

气体名称	特点
二氧化氮	比空气重，棕红色，有刺散性气味，支持燃烧
二氧化碳	比空气重，无色，不支持燃烧
氧气	比空气重，无色，支持燃烧
氯气	比空气重，黄绿色，有强刺嫩性，支持燃烧
氮气	比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
氢气	气体中最轻，无色，可燃，易爆

小明和爸爸继续探究：
探究一：他把点燃的细木条伸进杯子中，看到木条立即熄灭。
探究二：他把气体倒入简易天平的B端，发现B端下沉。
①根据探究一，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中的________和________。
②根据探究二，小明判断所产生的气体肯定不是剩下气体中的________，理由是________。
（3）小明将一些白色粉末倒进一个气球内，并在一个透明玻璃瓶内装入一定量带有酸味的无色液体，然后把气球嘴套在玻璃瓶上，最后将气球内的粉末抖落到瓶中，气球竟慢慢“吹”大了。根据本单元所学知识，你认为这种白色粉末可能是________，无色液体可能是________，这种变化属于________，此时气球里面的气体是________，取下气球并扎紧口子，放手后气球会________（填“往上飞”或“往下落”），理由是________。

小明学校要建造一座塔台，以供足球裁判站在塔台上看得更清楚。现在面向全体学生进行方案征集。
1．小明小组想要建造一座塔台，应该经历（       ）这些步骤。
①在限制条件下进行设计
②制作一个模型（画或写解决方案）
③实施建设
④测试这个模型，评估并改进
⑤明确一个要解决的问题

A．①②④⑤③

B．⑤①②④③

C．⑤②④①③

D．①⑤②④③

2．在设计过程中，你认为小明要注意满足（       ）的要求。
①美观       ②稳固       ③价廉       ④塔台越高越好

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

3．他们在设计过程中采用了框架结构，最主要的目的是（       ）。

A．使塔台更加美观	B．使塔台顶端能容纳更多人
C．增大塔台稳定性	D．增加塔台高度

野生动物与人。
资料一：东北虎的冒险
2021年4月23日，黑龙江省发生一起东北虎伤人事件，造成1人受伤。同日21日许，老虎被警方麻烦后带走，并被运往东北虎园。该老虎被命名为“完达山1号”。2021年5月18日，“完达山1号”被成功放归自然保护区。这里森林生长繁茂，人为干扰少，还蕴藏着大量的梅花鹿、马鹿、狍和野猪等丰富的食物资源，是东北虎理想的栖息地。
资料二：亚洲象的北迁
2021年5月以来，一个亚洲象家族的迁徙之旅牵动着大家的心。这个亚洲象家族由6头成年雌象、3头雄象、3头亚成体象和3头幼象组成。象群从“老家”西双版纳自然保护区一路北上，迁徙近500公里，几乎路越半个云南省。一路上，象群共“肇事”400多起，破坏多处农作物，所幸没有人员伤亡。
资料三：栖息地的变化
专家介绍亚洲象栖息地面积缩减严重，由2000年的3816平方公里减少为当前的2263平方公里；此外，栖息地分布更加分散、人为干扰严重、连续性更差。他认为，栖息地面积的减少及质量的下降可能加重人象冲突。这是亚洲象从西双版纳向外扩散迁徙的根源。
请阅读资料，回答下列问题：
1．北迁的大象家族在迁徙途中竟生下了象宝宝，大象出生的方式是______；无人机还观测到大象喂奶的情景，根据描述可以判断，大象属于______动物。
2．根据资料，推测东北虎的食物链可能是（       ）。

A．草→梅花鹿→东北虎	B．玉米→大象→东北虎
C．东北虎→马鹿→树叶

在水泥中加入水，观察水泥变化。试验后，比较食盐的变化与水泥的变化有什么不同？

六（1）中队搞军事通讯游戏。“司令员’’在茶杯里加入面粉和水，调匀后用棉花棒蘸着它在信纸上写了“偷袭3号阵地”几个字。水干了以后，字都看不见了（现象一）。“前沿阵地指挥员”收到信，用棉花蘸碘酒涂上去，信纸上呈现出蓝色的字（现象二）。阅读完了，“指挥员”再滴上柠檬汁，纸上的字又不见了（现象三）。       
（1）用本单元学过的知识解释现象一、现象二。       
（2）你能解释现象三吗？如果能，请写出你的解释。如果不能，你准备通过哪些方法获得这一方面的知识？

要比较报纸和普通白纸哪一种纸的抵抗弯曲能力更强，请你设计一个实验方案，要求写出题目，材料，实验步骤等。

研究的问题	___________与抗弯曲能力有关系吗？
我的猜想	___________
需要的材料	___________
需要改变的条件	___________
保持不变的条件	___________
实验步骤	___________