学进去

实验名称：减少的水去哪里了
将烧杯中的水加热至沸腾时，用一块比烧杯口稍大的玻璃片盖在烧杯上面。10秒钟后，拿开玻璃片。

玻璃片上出现了_________，可能的原因是：__________________。

看图回答问题。
   
（1）如图一，在三张大小相同的正方形卡纸中心位置打一个孔，大小为一枚硬币。把卡纸分别用夹子夹住立在桌上。每张卡纸间隔15 cm，排成一列，使小孔在一条直线上。在最后一张卡纸后15cm处，再放一张无孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在最前面的卡纸前，让光穿过小孔。这时我们在屏上看到什么？
__________________________________________
（2）如图二，把中间的一张卡纸向右移动，纸屏上发生了什么变化？
____________________________________________________
（3）实验结果说明：__________________________

如下图，S发出的一束激光射向平静的液面，光经液面反射后照射到S＇点，当液面上升时，光点S＇将_________（选填“向左”“向右”或“不会”）移动。

实验名称：探究脑的功能。

（1）在听笑话活动中，我们的____________听到笑话，____________产生愉快的情绪，这主要体现了脑的____________功能。
（2）在手操游戏中，脑指挥我们的____________做出动作，这体现了脑的____________功能。

（3）在记忆游戏中体现了脑的____________功能。
（4）在凳上卷腹活动中，____________指挥我们一直坚持，这主要体现了脑的____________功能。

下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请在括号中标出来。

这两个电磁铁的南北极不同，是因为_________________________________________。

看路线图回答问题。

贝贝从甜品屋出发到电影院看电影，她可以选择哪些路线？（至少写出2条）

小红发现实验室里有6个盛放药剂的容器瓶子的标签模糊不清了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下图：
                                        
A．白色粉末 B.白色粉末     C.黄色液体   D.黄色液体     E.无色液体   F.无色液体
小红想鉴别，分别取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果：
①A与B混合没有明显现象产生；②A与C混合没有明显现象产生③A与D混合没有明显现象产生；④A与E混合产生大量气泡⑤B与C混合产生蓝紫色物质在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到刺鼻的酸味。
（1）请你帮助小明鉴别容器瓶子里的物质，重新标上它们的名称：
A(      )；B(      )；C(      )，D(      )E(      )；F(      )。
（2）取一只空烧杯，加入1匙A，然后小心倒入少量E，烧杯里的混合物产生了变化大量气泡产生，请你分析：

①此时用手触摸烧杯外壁会感觉到(      )。
②把一根燃着的火柴之即伸进这只烧杯里，发现火柴熄灭，说明这种气体(      )。
③像倒水一样，把气体沿着杯壁倒入右图的烧杯中，我们观察到(      )（填“长的”或“短的”）蜡烛先熄灭，说明这种气体(      )。

滑轮的研究
      
图一               图二               图三
1．图一的定滑轮现处于平衡状态，这说明物体M1的重量 (      )（填“大于”“等于”或“小于”）M2 的重量。
2．分析图二可知动滑轮的作用是(      )。
3．在图三的方框内画一个滑轮组。

下表是苗苗一天的食物记录。请根据表中的内容回答。

1．苗苗吃的食物里，含蛋白质比较丰富的是（       ）。

A．面包、红烧肉

B．牛奶、鸡蛋

C．可乐、薯片

2．他吃的食物中哪类营养成分摄入不足？（       ）

A．糖类

B．脂肪

C．维生素

3．从营养的角度考虑，你会建议他增加（       ）类食物。

A．

B．

C．

观察下面两幅图，试着画出热的传递过程和方向（黑点为加热点）。