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学进去

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看图写话
认真观察，看图上有谁？在什么地方？干什么？写一、两句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）

类型：语言表达

难度系数：困难0.15

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习作练笔
我们看过很多神话和童话，里面的人物都有鲜明的个性特点，比如，具有开创和献身精神的盘古、女娲，坚韧执着的精卫、本领高强的哪吒、机智聪明的马良、温柔善良的白雪公主，还有孙悟空、葫芦娃等等，请选择一位自己熟知的神话或童话人物，以“我和___________________过一天”为题，展开想象，写一写你们可能会发生的故事，字数要求350字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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我会看图写话。
看看图上都有谁？她们在什么地方？在干什么？试着写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作分享
题目：最美丽的_____
要求：①将题目补充完整，如填“画面”“微笑”“心灵”“瞬间”“语言”“风景”……②书写工整，语句通顺，内容具体，情感真实，不写错别字。③不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作提示：同学们，请仔细观察图片，图上有谁？发生了什么事？他是怎样做的？请你创编一个故事写下来吧。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

开窗通风勤（qín）洗手戴口罩（zhào）锻炼身体
新冠疫情防控期间，我们应该怎样保护好自己呢？请结合图片，写几句通顺的话。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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请根据下面内容，展开合理又丰富的想象，编写一个童话故事。
大家都知道《狐狸和乌鸦的故事》，狐狸用甜言蜜语骗走了乌鸦的肉。有一天，乌鸦又得到一块肉，它站在枝头，狐狸看见了……

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作百花园
ㅤㅤ在生活中，有什么会让你的生活更美好？结合自己的生活体验，完成这次习作。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。
ㅤㅤ（1）题目自拟，400字左右；（2）注意围绕中心意思，从不同方面或选择不同事例来写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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快乐习作。
用下面提供的环境和人物，展开想象，创编故事。
环境：落英缤纷的秋日
人物：爱心少年暖暖 ㅤㅤ捣蛋鬼凉凉ㅤㅤ外国友人茶茶
要求：（1）故事围绕主要人物展开；（2）故事情节曲折生动，尽可能吸引人；（3）题目自拟；（4）字数不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
题目：我和过一天
要求：（1）你看过很多神话和童话，里面有许多特点鲜明的人物。如果有机会和其中的一位过上一天，你会选择谁？填在横线上。（2）想想你们之间发生的有趣的故事，清楚具体的写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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