学进去

如下图，已知圆外面正方形的面积是15平方分米，则阴影部分的面积是多少平方分米？

王阿姨买来两箱鸡蛋．第一箱鸡蛋有234个，若从第一箱鸡蛋中拿出57个放入第二箱，则两箱鸡蛋的数量就同样多．第二箱鸡蛋有多少个？

快乐阅读。

五花山

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚刚冒出（芽   牙）来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过一样，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头（桂   挂）满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变成了紫红紫红的，跟剧场里的紫绒（墓   幕）布的颜色一样。只有松柏经历了秋霜之后，叶子还是那么的翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了一个好听的名字，叫“五花山”。

1．短文共有(      )个自然段。
2．划掉文中括号里的错误字。
3．根据短文内容填空。
短文共写了______、______、______三个季节的五花山，其中重点描写了______季的五花山。
4．你最喜欢哪个季节的五花山？为什么？写一写。
_______________________________________

电磁悬浮的应用。（四种）

阅读《文字传播简史》，回答问题。
大约在夏商时期，巫师们用利器在龟壳、牛骨、铜器上雕刻文字，用于记录、占卜。先秦时期，毛笔、墨水开始广泛使用，人们在竹片上书写，简称牍，提高了书写效率。东汉时期蔡伦升级了造纸技术，纸张大规模使用，方便书写且易于携带、保存。随着盛唐文化发展，文人之间盛行抄书成册。北宋时 期发明活字印刷术，实现了批量印刷，装订成册。自现代信息技术与网络技术的诞生，成就了当下的信息爆炸时代，人们通过计算机每天产生海量的信息，并在网络瞬时传播。
(1)写出文中文字传播简史中出现的工具。(     )（写出4处即可）
(2)写出文中文字传播简史中出现的技术。(     )（写出4处即可）
(3)活字印刷的流程是 （     ）。

A．检字—刷墨—晾制—拓印

B．检字—刷墨—拓印—晾制

C．检字—拓印—刷墨—晾制

研究电磁铁磁力大小的实验。

(1)刘启设计了研究电磁铁磁力大小的实验，如上图所示，磁铁自重为2N，下方是一个导线缠绕圈数可变的电磁铁。当开关S连接在3号线上时，弹簧测力计的示数为3N，说明电磁铁通电时会(     )（选填“产生”或“不产生”）磁性。此时，电磁铁上端是 (     )（选填“南”或“北”）极。
(2)此装置可以研究电磁铁的磁力大小与 (     )是否有关。
(3)当开关接到(     )号线上，电磁铁的磁力最大。
(4)请将下列方法填到相应框内。
①将磁铁上下翻转 ②将电池正负极翻转 ③将开关接到2号线上 ④串联多一节电池

弹簧测力计的示数小于2N	弹簧测力计的示数大于3N
(     )	(     )

美国大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性要高出9倍；而死亡的可能性要高出5倍。
（1）请在文中用“____”画出经常做家务的孩子在成年后的情况。用“…………”画出很少或根本不做家务的孩子在成年后的情况。
（2）读了上面一段文字，你从中得到了什么启示？请写在下面。

如图由两个完全相同的正方形拼成。已知长方形的周长是24厘米，那么阴影部分的面积是(        )平方厘米。

阅读。

荷花之谜

①盛夏荷花，娇艳盛放，何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。

②①荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间，花瓣关闭，待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很；第二天清晨，荷风送香，身上沾满了花粉得昆虫立即可以起飞，不必晒太阳（许多昆虫起飞需要30℃以上的胸廓温度），从而可避免成为敌人的猎物。

③荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。②沉睡了千余年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从古莲中离析出一种酶，发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？

1．联系上下文，解释下列词语的意思。
出淤泥而不染：____________________________
梦想成真：__________________________
2．本文分别介绍了荷花的哪些特点，这些特点又隐藏了哪些谜，阅读短文，将图表补充完整。

3．划线句①运用了____________、____________的说明方法。
4．划线句②中的“余”字可否去掉，为什么？
____________________________________
5．请用“            ”画出你有感悟的地方，并进行批注。
6．人们从荷花身上获得启示，研制了不易受污的涂料和油漆，你能说说人类还从大自然中获得了哪些启示，并发明了什么吗？
___________________________________

阅读。

商伯盗火

①商丘古城南三里地，有座土台子，叫火神台，据说是商伯盗火留下来的。商伯原先是天上的火神，他发现凡间没有火种，人类只能吃生的食物，夜里也没有火来照明，只能在地上爬着走。于是，他决定到天庭盗取火种。趁着上天庭报告的机会，他偷到了火种。可是火种不停燃烧，火苗乱窜（cuàn   cuān），根本无法（掩藏   掩盖）。第一次的盗火行动失败了。

②后来，他冥思苦想，终于想出一条妙计。再一次上天的时候，商伯来到天火旁边，点燃了一条很粗的蒿草绳。他吹灭蒿草绳的明火，只把暗火藏在身上，神不知鬼不觉地把火种带到了人间。人类从此吃上了熟食，用上了照明的火把。

③商伯盗火的事情，很快被天神发现。为了夺回火种，他向人世间降下一场大洪水。暴雨倾盆，河水猛涨（zhànɡ   zhǎnɡ） ，滚滚而来的洪水吞没了田野和村庄。人类（无暇他顾   措手不及），许多生命消失在洪水之中。商伯让百姓都去逃难，自己则留在祭祀商星的高台上，看护最后的火种。

④洪水消退后，人们来到祭台，发现宝贵的火种还在。但是，商伯却永远闭上了双眼。

1．选择正确的读音或合适的词语并“√”。
2．读故事，填空。
商伯偷取火种的起因是___________，经历了失败，他想到___________的办法把火种带到人间，天神发现后___________作为惩罚，最后_____________。
3．下面说法错误的一项是（            ）

A．本文神奇之处之一在于商伯能把火种藏在身上，从天庭把火送给人间。

B．“冥思苦想”表现了商伯时刻惦记人类，为了火种，费尽心思。

C．商伯和普罗米修斯都是为了人类盗取火种，但商伯最后牺牲了，因此他比普罗米修斯更伟大，更值得敬佩。

D．《商伯盗火》和《神农尝百草》《黄帝战蚩尤》一样，都属于中国神话故事。

4．阅读时应开动脑筋，可针对全文或部分，也可从生活、启示或写法等角度提出问题，请试着从两个不同的角度，提出自己的问题。
问题一：_________________________
问题一：_________________________