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学进去

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作文。
如果有机会和本领高强、爱憎分明的孙悟空过一天，你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事？温馨提醒：文中不要出现真实姓名、班级和校名。书写规范，卷面整洁。
作文题目：我和孙悟空过一天

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
习作题目：那一刻，我
提示：可以把题目填上“眼眶湿了”“长大了”“终于舒了一口气”“很紧张”“很感动”……你可以尝试用学过的场景和细节的描写表达你的感情，可以运用点面结合的方法写一个场景，还可以写人物的外貌、神态、动作、语言等表现人物的内心世界……
要求：把主要内容写详细，表达自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。不低于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作芳草地，我会根据提示，完成习作。
日记就像一台时光穿梭机，当你翻开它读里面的内容时，就好像回到了过去的那一天。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记，注意日记的格式。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作表达。
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的陪伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的环境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐地不再愚昧、自私、幼稚……我们长大了！
请你以《在________中成长》为题，写一篇习作。
要求：将题目补充完整，感情要真挚，内容要具体，字数不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。阅读童话《甜粥》的开头，续写故事。
很久很久以前，有一个贫穷、善良的姑娘，她跟母亲住在一起，她们家里已经没有任何吃的东西了。
于是，姑娘到森林里去，在那里她遇见了一位好心的老太太。
注意：根据已给内容猜测这个故事讲了一件什么事，然后发挥想象来续写，记得把内容写具体哦。（不少于300字）

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
如图为漫画人物老夫子与大番薯。漫画让人喜欢看的原因有：①人物特点非常突出；②作者的画风独特；③故事情节夸张、有趣，让人印象深刻。你能否以《“漫画”家人》为题，写出一个家人在外貌、性格、喜好等方面的突出特点，并至少通过两件事情来表现这些特点。注意：1．突出的特点可以是一个，也可以是多个；2．选择的事件能突出人物特点，给人留下深刻印象；3．不丑化人物；4．字不求多，不少于400字即可。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作表达

田野里、森林里的小动物们发现了三双旧鞋子，有妈妈漂亮的高跟鞋、宝宝可爱的小童鞋、爸大大的皮靴。哪些动物发现了它们，分别会用来做什么呢？又会发生什么有趣的事呢？请你《旧鞋子的新生活》为题，展开想象，选择一双或多双鞋子编写故事吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你喜欢动物园吗？如果将你的家庭比作一个动物园的话，那么你的家人与动物之间有哪些相似之处呢？可以把每个家人的外貌、性格、特长等与动物的特点进行联系哟！每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样！快来写一写吧，题目自拟。
要求：（1）内容具体，情感真挚。（2）书写工整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作
选择你喜欢的小动物，编一个童话故事吧，要求条理清晰，内容充实，350字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

图上有谁？她在干什么？用两三句话写下来。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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