学进去

心脏是我们身体重要的器官，怎样保护我们的心脏？（至少一条）

通过学习，我们知道了种子的萌发需要三个基本条件。为了验证这一规律，科学兴趣小组的同学做了实验，将12颗完好的豌豆种子分成6对，架在铁丝圈上，放入盛水的烧杯中，中间的豌豆一半浸在水中，并放在不同温度的环境中（如图）。
   
（1）同样条件的种子放两粒是为了________________________________________。
（2）如果几天后看到只有第________对两颗种子发芽就验证了上面的规律。
（3）用来说明“即使温度适宜、水分充足，但没有空气种子仍不能发芽”的是第________对两颗种子。

阅读下面的材料，回答相关问题。
地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分(99%)被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，只有不到1.9的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来，淡水量九牛一毛。
世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富，是缺水国家一。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”1小时可集
到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，1小时可集水17千克，1个月可集水12吨；哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克，1个月可集水482吨。
1．下列说法正确的是(       )。

A．我们能利用的淡水占总水量的1%

B．海水是可以饮用的

C．世界淡水资源分布不均衡

2．下列说法错误的是(       )。

A．我国是缺水国家

B．世界上约有3亿人的生活中极度缺水

C．淡水虽然只占总水量的很少一部分，但是对我们来说仍然非常充足

3．假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给(       )人一天的用水所需。

A．200

B．2000

C．20000

4．读了这段资料，你有什么感想？

蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地飞行和捕食。为了探索其中的奥秘，科学家们做了下面这个实验。实验结果说明了什么？

实验顺序	实验方法	实验结果
第一次	蒙眼睛	铃铛一个也没响
第二次	塞耳朵	铃铛响个不停
第三次	封嘴	铃铛响个不停

（1）实验结论：蝙蝠夜里飞行，靠的不是______________，而是利用______________和______________配合起来发现前方障碍物的。
（2）蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音——_____________。在它飞行时，超声波遇到物体后会返回，被耳朵接收，这样的探路方式叫______________。
（3）雷达是模仿蝙蝠探路的原理工作的。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，这样就可以测定目标的______________、______________、大小等。因为是使用电磁波来探测物体，不受天气条件的影响，所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。
（4）雷达的天线相当于______________；雷达发射的无线电波相当于______________；雷达的荧光屏相当于______________。
A．蝙蝠的耳朵             B．蝙蝠的嘴巴             C．蝙蝠发出的超声波

仔细读图，并回忆《电路》单元中做过的实验，完成后面的题目。
1．如下图，这是我们在《电路》单元中做实验用到的一些电器元件，请写出这些电器元件的名称。

(      )	(      )	(      )	(      )

2．上面图片中的电器元件，哪些部分是用导体材料做的？哪些部分是用绝缘体材料做的？请各举两例。
导体：_____________、____________、____________
绝缘体：______________、____________、_____________
3．小强同学用导线连接电路后，发现小灯泡不亮。请你帮助小强分析一下，写出可能造成小灯泡不亮的原因。
原因一：______________________原因二：_________________
原因三：______________________原因四：________________
4．小强利用电路检测器找出了电路中的故障并排除了，小灯泡终于亮了起来。请你用简易电路符号画出小强连接的简易电路图，并用箭头标出电流流动方向。（材料：导线、开关、电池、小灯泡）

植物有哪些相同特点？

请完成探究霜的形成的实验报告。
（1）实验名称：探究霜的形成。
（2）实验器材：黑色外壁的金属杯、碎冰、冷水、盐、温度计、湿毛巾等。
（3）实验步骤：①在金属杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。②在冰水中加盐，测量冰水的温度。③观察杯子的外壁
（4）实验现象：一段时间后，观察到杯子的外壁上有一层薄薄的_________。
（5）实验结论：霜是温度在_________以下时，水蒸气遇冷后在物体表面结成的小冰晶。
（6）实验原理：碎冰加盐可以使冰快速融化，融化要吸收大量的热，会使杯子外壁快速_________，空气中的水蒸气遇到后就结成霜了。
（7）问题：a．实验时用黑色金属杯是为了_________。
b．杯子下垫一块湿毛巾是为了_________。
c．实验中学生不能靠近杯子是为了_________。
A．防止呼吸的热气影响实验效果        B．增加神秘感        C．有利用散热        D．降低温度        E．保持冰的温度        F．影响观察视线

探究植物根和茎的作用，请通过实验解决下面的问题。
【实验过程】按照下图所示进行实验。

【实验现象】(      )。
【得出结论】植物的根有(      )的作用。我知道植物的根还有(      )的作用。
【实验过程②】将芹菜的茎段放在滴有几滴红墨水的烧杯中，如下图所示。

【实验现象】过一段时间会发现(      )。       
【得出结论】植物的茎有(      )作用。除此之外，植物的茎还有(      )作用。

为了比较沙质土、黏质土和壤土的渗水能力，某科学研究小组进行了如下实验，请分析回答：

（1）该实验是一个_________（填“对比”或“模拟”）实验。
（2）在实验过程中可变的条件是_________，不变的条件是_________。（两空均填字母）
①加水的时间   ②加水的量   ③土壤的种类   ④土壤的量   ⑤停止加水的时间
（3）在实验过程中，发现：a沙质土流下来的水最多；b壤土流下来的水量适中；c黏质土流下来的水最少。
据此判断，保水性最好的土壤是_________，透气性最好的土壤是_________。（两空均填土壤类型）
（4）不同的植物适合生长在不同的土壤中，适合生活在沙质土中的植物如_________，适合生活在壤土中的植物如_________。（各举出一例即可）

磁铁如何在固定的同时又能上下蹦跳?