学进去

综合题。
用手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。（先改变光的照射角度，再改变木圆柱的摆放位置）

（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的____________。
（2）当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的____________。
（3）当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之____________。
（4）我们发现：
①影子的位置与光源的____________有关。
②影子的形状与所照射物体的____________有关。

逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子，第一杯用100毫升的冷水搅拌，第二杯用100毫升的冷水不搅拌，第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下：

	溶解方法	溶解时间
第一杯	（冷水、搅拌）	45秒
第二杯	（冷水、不搅拌）	150秒
第三杯	（冷水、搅拌）	15秒
第四杯	（冷水、不搅拌）	65秒

（1）要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第________杯和第________杯进行对比实验，这个实验改变的条件是________，不改变的条件是________、________，从实验结果来看，________能加快溶解的速度。
（2）如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是________，不改变的条件是________等，从这组实验结果来看，________能加快溶解的速度。

实验探究题。

研究方法	观察到的现象	研究发现
用纸巾包住土块,使劲握一握摊开纸巾	________	土壤里有______
把土块放入水中,静静地观察一会儿	________	土壤里有______
搅拌水中的土壤,观察一下。静置一段时间后,再观察	________	土壤里有______

通过实验,我发现:土壤里有 ______________________________________________________________。

解释夏天自行车容易爆胎的原因。

一年有四季，简述四季成因。

工人师傅用“在车厢上搭木板”的方法往车上搬货物。做法如图。

（1）工人在搬运货物的过程中用到的简单机械原理是(             )。
（2）这样推货物比直接举起货物要(           )。
（3）如果想更省力些可以(          )木板的坡度。

许多植物的新生命都是从种子发芽开始的，热爱科学的小熊同学利用课余时间做了如下几个实验，下表是他的实验记录。请回答下列问题。
实验一：把一组种子放在土壤中，另一组种子不放在土壤中。
绿豆种子发芽是否需要土壤的实验记录表

	种子总数	已发芽数	未发芽数
1号组（在土壤里）	24	23	1
2号组（无土壤）	24	23	1

实验二：把一组种子放在常温下，另一组种子放在低温环境中。
绿豆种子发芽是否需要适宜的温度的实验记录表

	种子总数	已发芽数	未发芽数
1号组（18℃）	18	16	2
2号组（4℃）	18	1	17

实验三：把一组种子放在阴暗处，另一组种子放在阳台上。
绿豆种子发芽是否需要光照的实验记录表

	种子总数	已发芽数	未发芽数
1号组（有光）	24	24	0
2号组（无光）	24	24	0

1．小熊同学采用的实验方法是________。

A．对比实验

B．模拟实验

C．演示实验

2．在实验时，小熊每组都放多粒绿豆种子而不是一粒的原因是_____________。
3．由上述三个实验的数据可得，__________是绿豆种子发芽的必需条件，而__________和______不是绿豆种子发芽的必需条件。

以下是“地球公转示意图”，看图回答问题。

1．地球公转是地球围绕(      )转动，公转过程中，地球不停地(      )公转一周是(      )，公转会产生(      )变化。
2．地球的(      )是倾斜的，而且倾斜的方向是(      )的。
3．图中标注的“春、夏、秋、冬”指的是（       ）的四季变化。

A．南半球

B．北半球

4．同一时间，地球的南半球是夏季，北半球是(      )季；南半球是秋季，北半球是(      )季。

看图回答问题。

1．如上图，显微镜调焦时，要旋转(      )处，调节镜筒的高低。先抬高镜筒安放好载玻片，再用眼睛观察(      )处降低镜筒，然后眼睛观察(      )处慢慢抬升镜筒，直至出现清晰的图像（选填字母）。
2．观察时，小明高兴得叫起来“我看到了草履虫”他看到的是（       ）。

A．

B．

C．

3．听到小明的叫声，同组的小林同学赶紧把显微镜移到自己面前观察却怎么也看不到草履虫，这是为什么？

简述四季变化的成因？