蚂蚁和螳螂
①在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地工作着。
②螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
③螳螂看到蚂蚁工作,感到非常(奇特 奇怪),就问蚂蚁□蚂蚁先生□为什么要那么努力工作呢□
④可是,蚂蚁仍然(继续 陆续 )工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
⑤螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事情呢?”
⑥快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。
⑦到处都是雪……
1.用“\ ”划去文中括号内不正确的词语。2.读了短文,我认识了两个四字词语。我要把它写下来。
3.在文中□加上正确的标点符号 。
4.请预测一下螳螂后来怎么样了?说说预测的依据是什么?
故事结局:
我预测的依据是:
5.读了这篇短文,你明白的道理是( )
A.蚂蚁真辛苦,活着就要埋头苦干。 |
B.不能贪图眼前享乐,要考虑长远,这样才会拥有幸福的生活。 |
C.生活就要得过且过,快快乐乐的,不要想得太远太多。 |
同类型试题
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2