学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
读短文,完成练习。

月亮


材料一

月球,天体名称,古时称太阴、玄兔、婵娟、玉盘。关于月球的起源,历史上大致有三种说法。其中,得到更多事实证据支持的说法是,它形成于地球与火星般大小的天体“忒(te)伊亚”之间一次巨大撞击所产生的碎片,在地球外围聚集而形成的“大碰撞起源说”。

月球上的景色十分奇异。在地球上,阳光是从头顶上照下来的,可月球的天空是黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上到处是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命,是一片荒芜的世界。


材料二

月球没有大气层,这是由月球的先天缺陷造成的,先天缺陷使得人为制造月球大气层是不可能的。没有大气层也会影响水的沸点,水在月球上难以以液态的形式存在。月球的质量很小,导致月球的逃逸速度很小,只有2.4千米/秒。这样,月球表面的气体分子做热运动时的速度比较容易超过这个值,一旦超过了这个值,那个气体分子就有可能永远逃离月球。也正是因为这样,月球表面几乎是真空。太空中有强烈的宇宙射线,暴露在月球表面会受到严重的威胁。未来人类会在月球上建立基地,这样的基地要么会建立在地下,要么需要有封闭的空间。无论如何,月球都不可能变成像地球这样适合人类居住的星球。


材料三

月亮是中国古典诗词中最为常见的意象之一。我们的祖先看到月亮,就会触发心弦,牵动情思,勾起遐想,他们对月的惊叹和对月的深情超过世界上任何一个民族,形成了中国人独特的月亮情结。月亮在古诗词中的意象主要有:故园与思乡,如“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”;离别与相思,如“            ”;永恒与惜时,如:“            ”;美的象征,如“            

1.根据提示,在文中选择词语填空。
(1)文中指月亮的名称,也经常用来形容姿态美好。(       )
(2)欠缺或不够完备的地方。(       )
(3)诗人为表达审美理想而精心营构的、融人情感的符号化表象。(       )
2.根据材料内容判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)月球一定是地球与火星般大小的天体“忒伊亚”之间一次巨大撞击所产生的碎片,在地球外围聚集而形成的。(       )
(2)虽然月球上景色十分奇异,但还是地球更适合人类居住。(       )
(3)在中国古典诗词中,所有的月亮都代表“思乡”。(       )
3.我对“月球是不是适合人类居住”特别感兴趣,我就要仔细阅读(        
A.材料一B.材料二C.材料三
4.我知道月球不适合人类居住的原因主要有:一是____________。二是____________。三是____________
5.依次将下列诗词填入材料三横线处,排序正确的是(        
①海上生明月,天涯共此时
②明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
③春宵一刻值千金,花有清香月有阴
A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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