学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读短文,完成练习。

人人都能成为“蜘蛛侠”

①在一面白色的墙壁上,而位男性稳稳地贴在墙面上。而且他完全没有借助任何的绳索和梯子,就能像蜘蛛一样,在墙壁上肆意“走动”。要知道,在地面上,他连一个引体向上都做不了,现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁!是什么让他实现了“蜘蛛侠梦”呢?

②原因在于他身上那套特殊的装备。这是一个吸盘结构的攀登装置,下面连接了多个可以抽走空气的活塞活塞下还连接着马罐。这个特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。

③长期以来,有一个问题一直困扰着科学家们:壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落?我们是否可以复制这种能力?于是科学家们决定先行研究壁虎。他们发现,在壁虎的脚趾上,有成千上万的微小的绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时这些突起会和它们发生紧密接触。产生范德华力,这样,壁虎就能贴在墙壁上,甚至在上走动或奔跑了。但即使是纳米级的壁虎脚趾,也远没有壁虎的“高超技艺”。

怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢?科学家们想到了压力。他们制造了带有许多绒毛的吸盘加入了可以抽出空气的活塞、活塞通过脚部的马控制。当脚部的马镫下降时,活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气.吸盘外的压力比吸盘内的压力大吸盘受到挤压吸盘上的“毛”就会贴近并紧紧抓住墙壁激活范德华力。

⑤这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面,如果是凹凸不平的墙壁,反倒显得毫无用处了。对此,科学家们把注意力转移到了另外二种动物身上冰声蜘蛛,希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。在观察蜘蛛在不平整的墙壁上爬行的过程时,科学家们发现蜘蛛身上有许多极为巧妙的向下的钩刺,当蜘蛛不小心悬空时这些物字可以抓住墙壁的面,保证蜘蛛不往下坠落。蜘蛛的巧妙结构让科学家们惊叹不已,他们将这个微型钩刺和磁铁结合.研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料平面的设备。

⑥壁虎和吸盘,蜘蛛和磁铁的结合几乎征服了所有材料和形状的表面,也许在未来,任何人都可以成为“蜘蛛侠”。


(1)短文中所说的攀爬设备模仿的对象是________________
(2)画“      ”的句子在文中的作用有哪些?在横线内打“√”。
①承接上文,引起下文。
②用问句引起读者思考。
③激发读者的阅读兴趣。
④引出说明对象。
(3)第6段中加点的“几乎”一词可以删去吗?请简述理由。
__________________
(4)阅读短文,试着从不同角度提出问题。
①根据第③段的内容,提出的问题是:___________
②读完短文,提出的引人深入思考的问题是:__________________
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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