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①我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的好地方。
②太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来（ ）的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧，它们那副（ ）的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草茎、草根，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。
③羊吃草，实在有趣，可要是每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校，不正是这一片（ ）的坡地吗？同学们在学习中是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、（ ）的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的草根、草茎，同学们是否善于经常“反刍”、反复咀嚼，直到消化为止呢？
④我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。我们在学习中要像羊吃草那样分清 嫩芽 和 土香草 要像羊吃草那样永不倦怠 要像羊吃草那样反复咀嚼 那我们还有什么知识学不好呢
1．给短文拟个题目，写在文前横线上。2．给文中最后一段画“ ”的句子加上标点符号。
3．将下面的词语填在文章中相应的括号里。
永不倦怠 绿草如茵 聚精会神 五彩缤纷
4．用“﹏﹏﹏”画出具体描写羊吃草的句子。
5．在括号里填上恰当的词语，（从文章中找）
珍惜
6．对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗？句中的“嫩芽”指
7．读了短文你有什么启发？
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