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众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“
顽劣
2．这段话写了众猴进入水帘洞后猴性大发，有的
3．从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？
4．画曲线的句子是对石猴语言的描写。通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一，从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？
5．联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说读这句话的体会。
6．这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。
7．这段话对猴子的（ ）进行了传神的描写。
| A．表情 | B．外貌 | C．动作 |
| A．石猴带领众猴进水帘洞。 |
| B．石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。 |
| C．众猴抢盆夺碗，占灶争床，弄得力倦神疲。 |
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