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弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 ，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
(1)根据原文填空。
(2)用文中的话说说一人“虽以与之俱学，弗若之矣”的原因。
(3)请用成语分别评价两个人的学习，再说说这篇文章给我们的启示？
一学生：
另一学生：
启示：
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