素描恩师
上初中时,我们的语文老师姓李,极豪爽极幽默,总能提些极有趣的问题激发大家学语文的兴趣。
那些题目也的确让人拍案叫绝,我至今还记得其中几个。
一次,他在课堂上问我们:“你们能否写一句话,把三个‘而’字连在一起用?”大家思考良久,没能做到。于是他笑了笑,在黑板上写了一句:“不当而而而。”见我们一时不懂,他立刻解释道:“这是文言,只要翻译成白话就听懂了,这句白话就是,不应当用‘而’时却用了。”我们立刻笑了。他也挺灿烂地笑笑。
还有一次,他在黑板上写下两句话,第一句是“奶奶坐在家门口”,第二句是“板凳下蛋”。然后问我们:“你们能否在两句中间加一个动词,使整句话成为一句假话?”我们做不到,他于是加了一个“看”字:奶奶坐在家门口“看”板凳下蛋。细想这句,果然是句假话!我们于是大惊,就像看到了一个极精彩的魔术。
自然,就因为有了这样一位极生动的语文老师,上语文课也就成了我们最高兴的事!尤其有趣的是,李老师挺喜欢喝酒,但从不过量,且每每酒后上课总能讲得特别迷人。别的老师上下午的课时,大家总是昏昏欲睡,中午喝过酒的他却恰恰相反,总能抑扬顿挫地上得格外有韵味,而且旁征博引,妙语连珠。我那时小,也就真的以为壶中有雅趣,酒中有灵感。
更让我们大开眼界的是,他还是个酒瓶收藏家,他珍藏的那些酒瓶一个比一个漂亮,每当他提及这些酒瓶,总是如数家珍,兴奋得像个孩子。
比如,被他称为“诗仙太白”的是个造型奇特的青白色瓷瓶,瓶上有图:皓月当空,洞庭浩渺,湖中扁舟一叶,船头的李白正高举酒杯,仰面青天,他在问什么?是在问天吗?旁有诗句曰:“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”——细品其诗其画,也的确大趣大雅。再如那件淡紫色做古人醉卧状的瓷酒瓶被他称为醉中酒仙于是也就想起了将进酒中的名句但愿长醉不复醒
自然,就是因为这些,我们在背后给他起过一个极雅的外号——酒仙老师。
1.给加点的字选择正确的解释。(填序号)拍案叫
如数家
2.给文中方框中加上合适的标点符号。
3.第一句是“奶奶坐在家门口”,第二句是“板凳下蛋”。你能否加两个字,使整句话成为一句真话呢?
4.文中作者记叙了李老师哪三件有趣的事情?用简练的语言归纳一下。
5.你觉得文中的李老师是个怎样的老师?结合短文内容,用几句话谈谈你的看法。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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