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《竹节人》节选
下课时，教室里摆开了场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
1．“常要等老师进来，才知道已经上课”说明2．“虎视眈眈”在文中指
3．老师看出的“破绽”不包括（ ）
| A．后面的同学伸长脖子“观战”。 |
| B．给课本竖起来，给自己玩游戏打掩护。 |
| C．后面的同学恨不能亲自动手玩游戏。 |
5．请展开想象，描写竹节人“打仗”时的动作和场面。
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