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为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十ニ三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
1．画“ ”的句子中，“有位同学”指2．联系上下文，解释加点词含义。
“中华之
3．用简洁的语言概括以上选文的主要内容。
4．判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．从“清晰而坚定”可以看出这位同学是经过认真而充分的思考才做出的回答。
B．同学们读书的目的，无论“为家父”“为明理”还是“为光耀门楣”，其实都是为了国家民族的需要。
C．“魏校长听了为之一振”是因为不相信“中华不振”的状况能改变。
D．“他睁大眼睛”这是对魏校长的神态描写。
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