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上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1．用文中词语填空：文段主要描写了2．文中说 、 、 和 好像都在听同学们读课文，这样写的好处是( )
A. 表现了窗外的安静,衬托出小学生读课文时的专心，也体现了这所小学的特别之处。
B. 表现了大自然中的动物和植物是小学生最好的老师。
C. 强调了小学生读书声很小，要认真听才能听到。
D. 强调了学校里所有的动植物都喜欢读书。
3．用“
4．除了上课，你和小伙伴们在学校还会做些什么呢？想一想，从右边选择一个场景写一两句话。
5．读《爱我中华》歌词片段，根据提示填一填
歌词中运用了丰富多彩的比喻，请据此补写下面的句子。
五十六个民族是民族灿烂星空中的
五十六个民族是民族百花园中的
五十六个民族是中华民族大家庭中的
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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