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起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1．上面两段话写了2．找出文中一对反义词：（
3．用波浪线画出文中具体写“我”的眼睛应接不暇的句子。
4．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）上面两段话是静态描写。（
（2）文段运用了点面结合的方法。（
（3）画横线的句子从鸟的大小、颜色、姿态三方面描写鸟。（
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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