学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读理解。

心灵的伤疤

很小的时候,我和一群淘气的小伙伴在我家庭院一棵梧桐树的树干里嵌进了一块鸡蛋大小的石头。没想到两个月后,我们再去取那个石头时,费了九牛二虎之力,却怎么也取不出来了。

没办法,就只好眼睁睁看着那石头长在那棵树的树千里。后来,石头(luǒ ruǒ)露的部分越来越少了。五年时间,那块石头(果然竟然)被完全裹在了梧桐树青色的树干里。站在树下,已经一点儿也看不到石头的踪影了,而且包裏起石头的那一段树皮,明净、光滑,完好如初,一丁点儿的伤痕都没有。我高兴地跟祖父说“那块石头一会儿也没影响这棵梧桐树的生长。”

祖父摇着头叹息说:“伤疤结在树心里了。孩子,总有一天,这个伤疤会害掉这棵树的。”我一点儿也不相信祖父的话。看着那棵梧桐树那么蓊(wěng)蓊郁郁地成长,看着它一年一年变得粗壮、高大起来,我根本不觉得那一块石头能害掉一棵那么粗壮的树。

十多年过去了,我已经离开家乡到城市工作了。一天早晨,父亲忽然来电说:“昨天夜里咱们这里制起了大风。”我问父亲家里有没有受到什么损失。父亲沉默了一会儿说:“院子里的那棵梧桐树被风刮断了,断树把树旁的柴屋砸(tà tā)了。”我听了大吃一惊,一棵那么粗的树,怎么会被一场大风吹断了呢?

我急急忙忙搭车赶回去一看,(果然 竟然)看见那棵梧桐树断了,而折断的地方正是我们嵌进石头的地方,在白森森的断裂处,那块石头若隐若现地裸露着。父亲叹息说:“如果这伤只是在树皮上,那倒没什么,但可惜它是伤在树心里……”

是的,有什么伤能比心里的伤要能毁掉一个人呢?皮肤表层的伤疤,只不过会给我们的外貌带来一丝丑意,而心灵上的伤疤,却可以不露声色地毁掉我们。

1.用“/”画去文中括号里不正确的读音和词语。
2.在文中找出下列词语的近义词。
踪迹——(______)葱葱茏茏——(_____)隐隐约约——(_______
3.请用简洁的语言把文章所讲述的事件概括完整。
小时候,_________________;后来_________________;十多年后,树被风刮断了。
4.根据短文内容填空。
第2自然段中,“我高兴地跟祖父说”,“我” “高兴”是因为_____________;第3自然段“祖父摇着头叹息”是因为________________
5.把画“波浪线”的句子改为陈述句。
____________________________
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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