学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:其他
难度系数:0.65
所属科目:小学语文
状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章,一般分为 “状静物文”“状动物文”“状植物文”。如《俄爱故乡的杨梅》描写了杨梅的形状、颜色和味道,属状植物文。怅城》一文介绍了长城的位置和构造特点,属状静物文。《燕子》一文讲的就是燕子的外形特点、飞行特点和停歇特点,属状动物文。阅读这类文章,我们要弄清它在结构上有哪些突出的特点。
1.弄清描写顺序,把握整体印象
“状物”要言之有物,还要言之有序。状物文的写作,或者是按从概括到具体的顺序写,或者是按从整体到部分的顺序写,或者是按总—分—总的顺序写。写静物一般按样子结构用途的顺序写动物一般按外形动态习性的顺序写植物-般按形状颜色滋味的顺序,如《我爱故乡的杨梅》就是如此。弄清了写作顺序,就可以很快地把握文章的内容,加深理解。
2.抓住事物特点,理解写作目的
状物的文章,总是通过对具体形象的描述,突出物体的特点,表达思想感情,达到写作的目的的。这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。我们阅读时,就要透过表面现象去分析作者的写作意图体味作者寓什么理寄什么情。如《落花生》一文中, 作者描写了花生的各种好处,并将花生的生长特点与苹果、石榴进行比较,突出了花生最大的特点一虽然不好看, 可是很有用,进而联系到做人的道理:要做有用的人,不要做只讲体面而没有实用的人。这样,作者对花生的喜爱、赞美之情就自然而然地流露出来了。
3.分析文章结构,理清文章层次
在文章结构方面这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法还经常采用总一分分—总总一分一总的结构方式安排内容。例《莫高窟》一文就采用总一分-总的结构方式,先总写敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠,再分写莫高窟彩塑和壁画两个不同方面的特点,最后总写莫高窟是举世闻名的艺术宝库,是我国古代劳动人民智慧的结晶。
总而言之,我们在阅读这类文章时,要根据事物的特点展开联想,体会作者借这个物体所表达的感情。
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