开学了。第一节课是几何。我们的班主任王老师站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规。他那魁梧的身材,黧黑的脸,粗粗的眉毛,叫人看不出他是教几何的,倒像《新儿女英雄传》里的“黑老蔡”。
上课铃一响,他走进教室,挺直腰板望了望大家,然后鞠躬,让大家坐下,满是军人的风度。说不定真是个复员军人呢。他的样子,看起来挺厉害。
上课时,同学们都瞪大眼睛专心地听讲,生怕一走神被老师速个正着。忽然,“吱呀”一声,紧接着“啪啦”一声巨响,大家都被吓了一跳,顺着声音一瞧,只见一个同学凳子散了,摔了一个四脚朝天,看着他那满脸通红狼狈的样子,大家不禁哄堂大笑。可谁知“黑老蔡”板着脸一拍桌子,大声吼道:“严肃点,同学摔倒了,有什么好笑的?”看着老师冒着寒冰的眼神,同学们吓得赶紧闭上嘴坐端正。
“俗话说‘站如松,坐如钟’,看样子同学们连坐都坐不稳,这节课我们就从站练起,全班站着听讲吧。”话音刚落,“黑老蔡”就拿着尺子在教室里边走边巡视同学们的站姿,一有松懈,“黑老蔡”就过来提示了。
“黑老蔡”不仅在行为上严格要求我们,在学习上也不容我们有半点马虎,“线”一定是要用尺子画的,“数字”一定是要准确的,回答不许说“大概”“差不多”之类。听到这里,我脑子里不禁出现了一幅蛮有风趣的画像——“黑老蔡”骑在战马上,手里挥舞着大三角板和大圆规,从口里还吐出来几个字:“冲啊,向几何进军!”(有删改)
1.用“﹏﹏”画出描写王老师外貌的句子。2.用“_______”画出“我”脑子里出现的王老师的画像。
3.文中描写王老师走进教室的动作的词有_______、_______、_______、_______,从这一系列的动作中“我”猜测他可能是个_______________。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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