学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:其他
难度系数:0.65
所属科目:小学语文
知识梳理。
一、古诗对照理解
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关
依旧是秦汉时期的明月和边关,
万里长征人未还。
戍边御敌、鏖战万里的征人仍未回还。
但使龙城飞将在,
只要龙城的“飞将军”李广如今还在,
不教胡马度阴山。
绝不许匈奴南下度过阴山。
(注释)①关:边关。
②但使:只要。
③龙城飞将:汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。
④教:令,使。
⑤胡马:指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯
新酿的葡萄美酒盛满夜光杯,
饮琵琶马上催。
正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。
醉卧沙场君莫笑,
即使醉倒沙场,请诸君不要见笑,
古来征战几人回?
自古男儿出征,有几个人能活着归来?
(注释)①凉州词:唐代曲名,起源于凉州(今甘肃武威)一带。
②夜光杯:用美玉制成的杯子,夜间能够发光。这里指极精致的酒杯。
③欲:想要。
④沙场:战场。
夏日绝句
[宋]李清照
生当作人杰,
活着的时候应当做人中豪杰,
死亦为鬼雄。
就是死了也要成为鬼中英雄。
至今思项羽
直到今天人们还在思念项羽,
不肯过江东
他在遭遇失败之时,宁可自杀也不肯逃回江东。
(注释)①项羽:秦朝末年的起义军领袖,后来与刘邦争夺天下,失败自杀。
②不肯过江东:项羽在与刘邦的斗争中失败,有人劝他东渡长江,再作打算。但他觉得无颜见江东父老,不肯渡江,自杀身死。江东,长江在安徽芜湖、江苏南京间作西南、东北流向,古人习惯上称自此以下的长江南岸地区为江东。
二、考点背记清单
1.会认字
(sài)    (qín)国    长(zhēng)    (jiàng)领    (jié)出
2.会写字
塞sài(出塞)(塞外)     秦qín(秦国)(先秦)      征zhēng(长征)(征服)
词cí(凉州词)(词语)    催cuī(催促)(催眠)      醉zuì(喝醉)(陶醉)
杰jié(杰出)(杰作)      亦yì(亦是)(人云亦云)  雄xióng(鬼雄)(英雄)
项xiàng(项羽)(项目)
3.易读错字
(sài√sè)    国(qín√qíng)    长(zhēng√zēng)
4.重点句品析
(1)秦时明月汉时关,万里长征人未还。(《出塞》)(第一句运用互文的手法,意思是“秦汉时的明月,秦汉时的关”,不能理解为“秦朝时的明月,汉朝时的关塞”。诗人在这里巧妙地暗示,明月还是秦汉时的明月,边关还是秦汉时的边关,可是这里的战事从秦汉以来却不曾间断过,突出了时间的久远,战事的频繁,百姓生活的艰苦。而第二句中的“万里”极言边塞和内地的距离遥远。“人未还”又令人不得不联想到战争给人们带来的灾难,诗人悲愤的情感在此表现得直接而深沉。)
(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(《凉州词》)(这两句诗表现了将士们豪放、开朗、兴奋的心情以及视死如归的勇气。)
(3)生当作人杰,死亦为鬼雄。(《夏日绝句》)(诗人认为活着的时候,应当做人中的豪杰,就是死了,也要成为鬼中英雄。无论生还是死,都应该具有浩然正气,铮铮铁骨。)
5.古诗对比赏析
(1)相同点:这三首诗都与战争有关,都表达了爱国之情。
(2)不同点:
 
《出塞》
《凉州词》
《夏日绝句》
所属类别
边塞诗
怀古诗
表达情感
表达了希望朝廷起用良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、百姓过上安定生活的美好愿望。
表达了将士们视死如归的英雄气概。
赞美了项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径,表现了诗人的爱国情怀。
 
三、主题拓展
有关爱国的古诗词
1.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。                        (文天祥《过零丁洋》)
2.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。                        (岳飞《满江红》)
3.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。                        (李贺《南园十三首·其五》)
4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。                        (陆游《十一月四日风雨大作》)
5.死去元知万事空,但悲不见九州同。                        (陆游《示儿》)
6.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。                        (王昌龄《从军行》)
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