学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:其他
难度系数:0.94
所属科目:小学语文
重点:
新课考点梳理
常考 易错 积累
一.会认字
(wén)(míng) (jǐng)(qū)
安徽(shěng) 南(bù) (xiù)丽
(yóu)(qí) (xiān)人 巨(jù)石
(wèi) 天(dū)峰 (zhù)名
(xíng)怪(zhuàng)
二.会写字
南nán(南部)(南方) 部bù(南部)(部分)
些xiē(那些)(一些) 巨jù(巨石)(巨大)
位wèi(一位)(座位) 每měi(每当)(每天)
升shēng(升起)(上升) 闪shǎn(金光闪闪)(闪亮)
狗gǒu(天狗)(小狗)
三.近义词
闻名——著名 尤其—特别
四.重点词语理解
秀丽神奇:景色清秀美丽,非常奇妙。
尤其:表示更进一步。
陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。
奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。
五.词语搭配
修饰语搭配:(中外闻名)的黄山风景区 (陡峭)的山峰 (翻滚)的云海 (金光闪闪)的雄鸡 (奇形怪状)的岩石
六.重点句品析
1.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(这句话从外形上写出了“仙桃石”名字的来历,“飞”“落”这两个动词把静态的石头给写活了。)
2.它两只胳膊着腿,一动不动地在山头,着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。(加点的词都是表示动作的词,形象生动地描绘了这块奇石的形状和特点,表现了“猴子观海”的有趣。)
七.疑难探究
1.这篇课文是按什么结构来写的?
这篇课文是按“总一分一总”的结构来写的。先总写黄山的地理位置、景色秀丽神奇的特点,然后分别介绍了四种奇石,最后概括地介绍了其他怪石。
2.课文表达了作者对黄山奇石怎样的感情?
课文表达了作者对黄山奇石的赞美和喜爱之情。
一.易读错字
(míng√ mín)
人(xiān√ shān)
二.易写错字
巨(jù):巨大
区(qū):地区
每(měi):每天
母(mǔ):母亲
升(shēng):升起
开(kāi):开心
三.词语拓展
1.ABCC式词语:
金光闪闪 生机勃勃
神采奕奕 议论纷纷
2.“一×不×”式词语:
一动不动 一言不发
一成不变 一尘不染
四.主题拓展
1.黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2.描写黄山的名句:
(1)五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
(2)登黄山天下无山
(3)黄山是我师,我是黄山友。
(4)黄山四千仞,三十二莲峰。
 
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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