葵花之最(节选)
昆仑山其实只有一个季节——冬天。一天,我们这些边防战士突然收到一份奇特的礼物——广东省湛江市第二小学发出的一袋葵花籽。葵花籽中埋着一封信,孩子们请求解放军叔叔阿姨们,把他们精心挑选出的葵花种子,种在祖国的边防线上。
在国境线上种葵花,多么美妙的想法!每当葵花开放的时候,我们将有一条金色的国境线。但这根本不可能!昆仑山属于世界第三极,雪线上连草都不长,还能开葵花?
我们大着胆子,把葵花籽种在院子里。人们都说活不了,却天天跑来看,松土施肥。奇迹发生了,昆仑山默默地认可了一棵来自亚热带的绿色幼苗,就像它认可了我们一样。①葵花发芽了。先探出两片嫩黄的叶子,像试探风向的小手掌,肥厚而天真。然后舒展腰肢,前仰后合、生机盎然地长大起来。
这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。茎上纤巧的绒毛,在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾……
那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。②早晨起来,天地一片苍茫,我们几乎是跌跌撞撞扑向葵花。周边的石围墙被飓风吹得四散飘去,向日葵却毅然不动地站立在那里,叶片傲然舒展,像一面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是,在它生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有5分钱硬币那么大,薄而平整,冰雪凝冻其上。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣,箭头一般怒放着,像一颗永不泯灭的星。
我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最高的葵花。
(作者毕淑敏,有删改)
1.短文围绕葵花写了哪些内容?按照作者的描写顺序排序,并把缺少的内容补充完整。(____)昆仑山的边防战士们收到孩子们寄来的葵花籽。
(____)_________________________。
(____)葵花籽奇迹般地发芽了,长到一尺高。
(____)驻守昆仑山的边防战士们把葵花籽种在院子里。
2.读画线句子,联系上下文揣摩加点词语的意思,体会作者表达的情感。
(1)句①描写了葵花在昆仑山恶劣的环境中茁壮成长的状态,我感受到葵花的________和________,以及作者对葵花的________之情。
(2)句②描写战士们着急、匆忙前去察看葵花的样子,体现出他们对葵花的_______和________。
3.“像一颗永不泯灭的星”中“永不泯灭”指的是( )
A.小葵花所代表的边防战士们的精神。 |
B.小葵花的生命无穷无尽。 |
C.孩子们的心愿仍将延续。 |
这里是世界上地势最高的地区,平均海拔4300米,终年苦寒,氧气稀薄;放眼望去只有雪山戈壁,草木难觅;大雪封山,狂风怒号,一切生命仿佛都已经绝迹。一代又一代的边防驻守官兵,战风雪、斗严寒,用生命守卫祖国领土,用忠诚履行戍边使命,铸就了艰苦奋斗、无私奉献的“昆仑精神”。
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