学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
课外阅读。

天牛来访

书坊的天井一直是小虫聚集的地方。

在天井西墙上,常看到散步的千足虫、熟睡的蜗牛。东墙檐口,住着庞大的蚂蚁家族。夏季晨雨来临前,总能看到蚂蚁们排着长队上下奔波,日夜忙碌。

一只天牛从天井上方的枫树上飞了下来,深赭(zhě)色的身体,黑色斑纹,两肩凸出,像武士的铠甲,突起的额头上有两只长长的触角,并能自由转动,远看很像美猴王头顶上的雉(zhì)鸡翎(líng),当它飞起来时,张开的翅膀又好似深赭色的披风,威武异常。

这只天牛蛮横无理,竞肆(sì)无忌惮(dàn)地飞到我的桌上来,尖利的爪子在桌面上划过,伴随嘴里发出嘎吱嘎吱的声音,一副咬牙切齿的样子。

我起身让座,怎看这只天牛得寸进尺到何种地步。一只小蚂蚁沿着桌腿爬到桌面上,我伸出手指,想挡住小蚂蚁的去路,可小蚂蚁硬是绕开我的手指,直奔天牛而去。

这样一来,我倒要看看这庞然大物遇到这小黑点,态度又会如何。

小蚂蚁浑然不觉眼前这个怪物有多可怕,照样用两个触角去触碰天牛。而这不速之容-天牛,并没有生气,也没一巴掌拍死小蚂蚁,而是歪着头打量这眼皮底下移动的小黑点,似乎只是好奇而已。天牛看着小蚂蚁,嘴里依然发出嘎吱嘎吱的声音,像是在大笑着。

原来,威武凶猛的天牛是个素食主义者。

一场虚惊。

1.读第4自然段,“肆无忌惮”的意思是:____________
2.读第3自然段,我们可以想象到天牛________的形象,同时也体会到作者观察得_______
3.读第6自然段,此时“我”的心情是(  )
A.烦躁B.好奇C.兴奋D.紧张
4.“我”伸出手指,想挡住小蚂蚁的去路,是因为(  )
A.“我”想戏弄下小蚂蚁,自娱自乐。
B.“我”想让小蚂蚁远离桌子上的天牛。
C.“我”害怕小蚂蚁从桌子上面掉下去。
D.“我”想看天牛得寸进尺到何种地步。
5.文章以“一场虚惊”作为结尾,你觉得这样写好吗?结合文中内容说明你的理由。
________________________________
编辑解析赚收入
收藏
|
有奖纠错

同类型试题

优质答疑

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19
我要答疑
编写解析
解析:

奖学金将在审核通过后自动发放到帐

提交
我要答疑
我要答疑:
提交