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1．抓住文章或书的中心思想。《月是故乡明》这篇课文的中心思想是作者对
2．抓住一两处感触最深的内容。《祖父的园子》这篇课文，“我”跟着祖父
3．抓住印象深刻的人物。《景阳冈》中，武松“明知山有虎，偏向虎山行”的
4．抓住一句或几句闪光的话。《“精彩极了”和“糟糕透了”》中有这样一句话：“‘
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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