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| 内容领域 | 题号 | 分值 | 能力层级 | 题型 | 考点 | 难度层次 |
| 积累与运用（35分） | 一 | 3 | 书写运用 | 书写题 | 字体的美观、端正 | 易 |
| 二 | 10 | 识记 | 填空题 | 看拼音写词语 | 易 | |
| 1 | 2 | 识记 | 选择题 | 字音的辨别 | 中 | |
| 2 | 2 | 识记 | 选择题 | 字形的辨别 | 中 | |
| 3 | 2 | 理解运用 | 选择题 | 字义的理解与运用 | 难 | |
| 4 | 2 | 理解分析 | 选择题 | 语病的辨别 | 中 | |
| 5 | 2 | 识记 | 选择题 | 课文的出处与作家 | 易 | |
| 6 | 2 | 理解表达 | 选择题 | 根据语境选择正确的字词 | 难 | |
| 7 | 2 | 理解分析 | 选择题 | 课文内容的理解 | 中 | |
| 8 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的古诗句 | 易 | |
| 9 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的歇后语 | 易 | |
| 10 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的古诗句 | 易 | |
| 11 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的古诗句 | 易 | |
| 12 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的文言文 | 易 | |
| 13 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的古诗句 | 易 | |
| 14 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的文言文 | 易 | |
| 15 | 1 | 识记 | 填空题 | 教材中的名句积累 | 易 | |
| 阅读（30分） | 16（1） | 1 | 信息提取与分析 | 判断题 | 提取关键信息判断对错 | 易 |
| 16（2） | 1 | 信息提取与分析 | 判断题 | 提取关键信息判断对错 | 易 | |
| 16（3） | 1 | 信息提取与分析 | 判断题 | 提取关键信息判断对错 | 中 | |
| 16（4） | 1 | 信息提取与分析 | 判断题 | 提取关键信息判断对错 | 中 | |
| 17 | 2 | 理解运用 | 简答题 | 文中提取关键信息运用表达 | 中 | |
| 18 | 2 | 理解运用 | 简答题 | 文中提取关键信息，联系生活，运用表达 | 难 | |
| 19 | 2 | 理解运用 | 选择题 | 中心句的判断 | 中 | |
| 20 | 1 | 理解运用 | 简答题 | 联系上下文理解成语的含义 | 中 | |
| 21 | 2 | 理解运用 | 简答题 | 说明方法的判断与作用 | 中 | |
| 22 | 3 | 理解运用 | 简答题 | 说明文的特点 | 中 | |
| 23（1） | 1 | 信息提取与分析 | 填空题 | 文中提取关键信息 | 易 | |
| 23（2） | 1 | 信息提取与分析 | 填空题 | 文中提取关键信息 | 易 | |
| 23（3） | 1 | 信息提取与分析 | 填空题 | 文中提取关键信息 | 易 | |
| 23（4） | 1 | 信息提取与分析 | 填空题 | 文中提取关键信息 | 易 | |
| 23（5） | 1 | 信息提取与分析 | 填空题 | 文中提取关键信息 | 易 | |
| 24 | 1 | 信息提取与分析、综合 | 简答题 | 文中提取关键信息 | 中 | |
| 25（1） | 1 | 信息提取与分析、综合概括 | 简答题 | 文中提取关键信息，进行分析，简要概括 | 难 | |
| 25（2） | 1 | 信息提取与分析、综合概括 | 简答题 | 文中提取关键信息，进行分析，简要概括 | 难 | |
| 26 | 1 | 理解运用 | 填空题 | 人物描写方法的辨别 | | |
| 27 | 2 | 理解运用 | 简答题 | 语言的表达效果（比喻） | 中 | |
| 28 | 3 | 理解表达 | 简答题 | 结合课文内容进行人物形象的感知 | 中 | |
| 作文（35分） | 六 | 35 | 表达运用 | 习作题 | 中心明确，内容具体，情感真挚 | 中 |
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