别了,我爱的母校(节选)
默默地漫步在校园里,那点点滴滴值得珍藏的美好回忆纷至沓来。仰望唐经幢,我想起课间休息时,曾和同学们来到这里,感受她的古朴、庄严、厚重。这历史悠久的唐经幢啊,也聆听着我们欢乐的笑声,凝视着我们嬉戏的身影。我想起上兴趣班时,我曾用手里的画笔尽情地挥洒,竭尽全力想画出她的美。而她静静地做着我的“模特”,看着我的进步。
踏进温馨的教室,映人眼帘的是熟悉的黑板。不知道有多少次,我曾用五彩的粉笔写出了一行行漂亮的字,画出了一幅幅生动形象的画。只可惜,这块黑板将不再属于我们,这些粉笔将不再被我紧紧地握着。这一切,都会由他人来替代,来完成。虽然黑板擦能擦光我在黑板上留下的字迹,但永远擦不去我对这个班级的热爱、依恋。
站在讲台前,我又想起了每周五的班队活动,我也曾“露过一手”啊!或许,大家早就忘了那一次次精心准备的班队活动,可我依旧能回忆起我正是在一次次锻炼中变得勇敢、自信。再摸摸光滑的课桌,每次我都在它身上写作业……啊,在这充满欢乐而温馨的教室里,似乎仍回响着我们琅琅的读书声,似乎仍回响着我们激烈的争论声。
点点回忆是甜蜜的,对母校的感激是真挚的。我多么希望时间能停留在这一刻,让我多一点时间再聆听老师的教诲,让我多一点时间再与同学相处……母校啊,请你等着我,等我赢得更多的荣誉为你争光。
别了,我爱的母校!
1.“纷至沓来”的意思是:_______。下列词语和它意思不同的是(______)。A.接踵而至 | B.络绎不绝 | C.门可罗雀 | D.接连不断 |
3.这篇文章是按什么顺序来写的?
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4.读了这篇文章,你体会到作者怎样的感情呢?
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5.在这离别之际,请你写几句话,表达对母校的美好祝愿吧。
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